Наболело...
1 сентября выдался для меня рабочим днём на удалёнке. Этот день в нашем учебном заведении был посвящён исключительно первокурсникам, поэтому студенты старших курсов и преподаватели могли в этот день немного похалявить позаниматься дистанционно.
А значит, первый раз за много-много лет я не еду утром на работу в город, а начинаю рабочий день с компьютера.
Итак, 1 сентября. Утро. Сижу у открытого окна за компьютером...
Маленькое село в глубинке России.
Жителей 2000 человек, из них детей - 500 человек. Село можно пройти от самой его окраины до Волги за 20 минут. Главных дорог две. Школа находится в центре села (читай — в центре пересечения этих дорог). Наш дом стоит на одной из этих улиц, по которой жители села и едут с окраин в центр.
Парад тщеславия, лени и невоспитанности
Первой, в семь тридцать утра, очень громко проезжает серая Лада 14 модели. Традиционно с громкой кавказской музыкой, орущей из динамиков.
Утром ли, в ночи — эти подростки в машине всегда проносятся мимо дома, громко заявляя о себе.
М-м-м-м, подумалось мне, а едут в школу рано, значит, ученики прилежные. Ну а зачем ещё приезжать в школу за час до начала линейки?
Затем по главной улице вдоль дома начинают двигаться другие машины. Сплошной поток машин, как на Невском в Питере: это родители повезли детей в школу. В селе. Где пять улиц...
А я с радостью и ностальгией смотрю, как лишь некоторые дети, держа крепко родителей за руку, идут с ними рука об руку в школу. Пешком. С букетами цветов в руках.
Вот так: первый урок от родителей получен: школа — это труд, и тебя не должны завозить туда насильно. Ты трудишься и идёшь сам.
Но большинство родителей продолжали ехать и ехать по дороге, везя сытых и довольных жизнью детей прямо к школе.
Ну да, зачем дитятке напрягаться и идти пешком десять минут до школы? Оно ж устанет и перенапряжётся...
Мимо пронеслись подростки на мопедах: без шлемов, обгоняя машины, движущиеся в этом направлении. Обгоняя их прямо на перекрестках...
Это ещё одни шалопаи, с которыми мы боролись все лето. Каждый день, как стемнеет, они выезжали на нашу дорогу и наперегонки гоняли вдоль улицы до поздней ночи.
Мы с мужем пытались и разговаривать с ними, и взывать к совести, и грозить походом в полицию. Но нет, как на голубом глазу они врали и хамили, мы слышали разные отговорки.
Тихо вечерами становилось лишь в те дни, когда в группе сельского чата появлялось сообщения от некоей КАТ: «ГАИ на кольце». Тогда родители загоняли своих деток домой. И становилось тихо.
Перед самой линейкой мимо окон промчалось ещё несколько машин, пересигналиваясь друг с другом: «привет — привет». Зачем?
Наконец, вереница машин остановилась, все стихло.
Чему учат в школе, а чему в семье?
Вдалеке зазвучал гимн России. Началась школьная линейка. Учителя говорили о важном, звучали детские песни. На первом уроке говорили о важном...
И вот тут, слушая торжественные звуки, я поймала себя на мысли: а какое будущее ждёт нас всех, если даже здесь, в маленьком селе, людям лень пройти пешком всего километр?
Если сама идея о том, чтобы ребёнок самостоятельно добрался до школы, кажется чуть ли не подвигом?
Этот утренний парад родительских машин - это не про заботу.
Он про потакание. Про желание оградить от малейшей трудности.
Создание иллюзии особого статуса — «моего дитятку возят».
Мы так боимся, что они устанут, что своими же руками растим их инфантильными, не способными на усилие.
А потом удивляемся, откуда берутся те самые наглые подростки на мопедах, которые носятся по ночам. Они же выросли в этой же теплице вседозволенности, где любое «хочу» исполняется по первому требованию.
Пока мы завозим детей прямо к порогу школы, мы лишаем их не только здоровья, но и чего-то более важного — понимания, что главные цели достигаются своим трудом, а не на заднем сиденье родительского автомобиля.
И будущее тогда у нас всех будет стоять в такой же пробке — из равнодушия, потребительства и вечной спешки куда-то, куда так и не суждено будет дойти.
Вот такое 1 сентября у меня получилось. Грустное...