Осенью в пилотных регионах России начнется апробация Индекса цифровой безопасности детства — первого в стране исследовательского инструмента, который измеряет реальное благополучие подростков в цифровой среде. В проекте примут участие школьники, родители и педагоги, что позволит проверить методику в действии и собрать первую объективную картину: с какими рисками дети сталкиваются в сети, как они с ними справляются и где особенно нуждаются в поддержке.
Необходимость в таком инструменте назрела давно. Несмотря на то, что во многих странах разработаны стратегии, законы и рейтинги, анализ 33 международных и национальных индексов показал: глобальная система измерений далека от целостности. Существующие подходы фиксируют намерения и формальные показатели — наличие программ, законов, образовательных инициатив, — но почти не оценивают их эффективность в реальной жизни. Более того, они не учитывают влияние цифровых платформ и алгоритмов, игнорируют хроническое воздействие онлайн-среды на психологическое благополучие детей и рассматривают школу, семью, государство и IT-компании разрозненно, а не как единую экосистему.
Индекс цифровой безопасности детства, разработанный Альянсом по защите детей в цифровой среде и совместно с MINDSMITH, предлагает решение этой проблемы. Его методология построена так, чтобы учитывать не только угрозы, но и возможности, которые открывает Интернет; не только внешние факторы, но и внутреннее состояние подростков — их эмоциональную устойчивость, готовность обращаться за помощью и ощущение защищенности. Важным отличием Индекса стало то, что он оценивает не отдельные элементы системы, а качество взаимодействия между ними: насколько эффективно школа, родители, государство и цифровые платформы работают вместе ради безопасности ребенка.
«Индекс даст нам инструмент, который позволит измерять эффективность мер, а значит — принимать более обоснованные решения. Осенняя апробация — это важный этап: именно здесь мы проверим, насколько методика работает в реальных условиях и насколько она понятна самим детям, их родителям и учителям», — отметила председатель Альянса по защите детей в цифровой среде Елизавета Белякова.
Для разных участников этот инструмент открывает свои возможности. Школы смогут оценить, насколько образовательные программы действительно готовят подростков к жизни в цифровой среде. Родители — увидеть, где ребенку нужна дополнительная поддержка. IT-компании — получить обратную связь о том, как их продукты влияют на подростковую аудиторию. Государственные органы и НКО — использовать надежные данные для принятия решений и разработки мер поддержки.
И хотя речь идет о большой аналитической работе, главный адресат Индекса очевиден — это дети. Его задача не только защитить, но и помочь подросткам почувствовать себя субъектами цифрового мира: людьми, которые умеют постоять за себя, использовать возможности технологий и быть уверенными, что помощь всегда рядом.