Вечер. На кухне остывает чай, в комнате мерцает ночник. Вы открываете книгу и начинаете: «Жил-был…» Ребёнок сначала слушает одним ухом, потом подтягивается поближе, кладёт ладонь на страницу, ловит ваш голос, интонацию, паузы. В этот момент случается главное - книга превращается в мост между вами. И чем чаще вы по нему ходите, тем прочнее получится дорога, по которой ребёнок потом пойдёт уже сам.
Глагол “читать” не терпит повелительного наклонения. - Даниэль Пеннак
Зачем ребёнку чтение (если вокруг есть мультики и игры)
Мозг и речь. Последовательные тексты тренируют память, внимание и словарный запас как у взрослого человека так и у ребёнка. Дети учатся строить длинные фразы, задавать точные вопросы и формулировать мысли.
Воображение и креативность. Чтение книг оставляет «пустоты» для фантазии - ребёнок дорисовывает картину сам. Это фундамент творческого мышления и умение находить решения для нестандартных задач.
Эмпатия и эмоциональный интеллект. Когда ребёнок переживет за героев, он учится распознавать чувства - свои и чужие - и говорить о них.
Самостоятельность и внутренняя мотивация. Долгое внимание к тексту - это «мышца», которая пригодится в учёбе, спорте, музыке и т.д.
Связь с культурой и семьёй. Совместное чтение книг и обсуждение прочитанного создают общие истории , которые впоследствии становятся семейными «паролями», цитатами и шутками и согревают годы спустя.
Любите книгу - она облегчает вам жизнь, дружески поможет разобраться в пёстрой и бурной путанице мыслей. - Максим Горький
Как воспитать читателя: стратегия без насилия
1) Делайте чтение ритуалом
Один и тот же спокойный час - перед сном, после ужина или в выходное утро. Ритуалы снимают сопротивление: «Мы читаем, потому что так у нас принято».
2) Читайте вслух дольше, чем кажется нужным
Даже когда ребёнок уже «умеет сам», продолжайте семейное чтение. Вслух - это про близость, интонацию, общий смех и вопросы.
3) Будьте примером
Сколько бы вы не говорили ребёнку, он не будет слушать вас, но будет повторять за вами. Пусть он видит вас с книгой, а не только с телефоном.
Чтение делает человека знающим; беседа - находчивым; письмо - точным. - Фрэнсис Бэкон
4) Дайте свободу выбора
Комиксы, нон-фикшн, фэнтези, энциклопедии про динозавров - считайте любой интерес «воротами» в большой мир чтения. Старайтесь дать своему ребёнку сначала любовь, а уже потом развивать в нём широту вкуса.
5) Превратите книги в предметы быта
Полки на уровне глаз ребёнка, книги в каждой комнате, корзинка у кровати, библиотечная карта. Книга «под рукой» читается чаще.
6) Разговаривайте о прочитанном, а не проверяйте
Не заставляете ребёнка пересказывать, лучше задавайте вопросы, которые открывают путь в мир книги
«Что ты чувствовал на этой странице?»
«Какая картинка у тебя сложилась в голове?»
«А если бы ты был героем, что сделал бы иначе?»
7) Питайте любопытство вашего ребёнка «крючками»
Начинайте главу с интриги и прерывайтесь на самом интересном. Пусть ребёнок сам тянется к продолжению.
8) Играйте со своими детьми
Инсценируйте диалоги, рисуйте карты, делайте «паспорт героя», пеките булочки из книги, стройте домики, как у персонажей. Игра - это чтение руками.
9) Экран - союзник, а не враг
Экранизация после книги, аудиоверсия в дороге, подкаст с автором - все эти форматы помогают закрепить текст, а не вытесняют его.
10) Терпение важнее методики
Скачки будут: день «глотает» главы, неделю - «не идёт». Нормально. Наша задача - бережно поддерживать огонь.
Есть преступления хуже, чем сжигать книги. Одно из них - не читать их. - Иосиф Бродский
Возрастные ориентиры (без фанатизма)
0–3 лет: читаем стихи с ритмом и повтором, книжки-картинки, пальчиковые игры. Читаем коротко, увлеченно, часто, телом и голосом.
4–6 лет: переходи на сказки, истории без зла «на ночь», первые комиксы, книжки-поисковики (внимание!).
7–9 лет: приключения, смешные повести, серии с любимыми героями, простые энциклопедии про «как устроен мир».
10–12 лет: начинаем более длинные циклы, мифология, нон-фикшн под интересы, совместное чтение «через главу».
13+: доверяем вкусу вашего ребёнка, обсуждаем сложные темы, предлагаем класть рядом с телефоном «книгу на 10 минут».
Как преодолеть частые трудности
Если ваш ребёнок не любит читать, скорее всего он не нашёл «свою» книгу. В данной ситуации можно поменять жанры, авторов, формат. Иногда «вход» - это графический роман или аудио.
Если ребёнок просит только комиксы/фэнтези.Отлично! Пойдите навстречу, расширяйте горизонт внутри любимого жанра, добавляя один «шаг в сторону».
Когда ребёнок отвлекается, то можно установить таймер на 10–15 минут «тихого чтения всей семьёй» (да-да, и вы тоже).
Если боится длинных книг, можно, например, разделить книгу на мини-серии по 10–20 страниц, отмечайте «вехи», празднуйте каждую.
«A reader lives a thousand lives before he dies. The man who never reads lives only one.» - George R. R. Martin «Читатель проживает тысячу жизней, а тот, кто не читает, - лишь одну.»
Маленький план на 30 дней (чтобы стартовать сегодня)
Неделя 1. Ежевечерний ритуал 15 минут, ребёнок выбирает книгу и место. Неделя 2. Подключаем «читательский дневник» (по одной фразе/рисунку после чтения). Неделя 3. Играем: делаем «паспорт героя» и мини-сценку. Поход в библиотеку/книжный — как событие. Неделя 4. Переход к самостоятельным 10 минутам в день + семейное чтение вслух 2–3 раза в неделю. Итог — маленький «праздник читателя»: печеньки, любимая сцена, новая закладка.
С чего начать: добрые «ворота» в чтение
Дошкольники: короткие сказки, смешные стихи, книжки-картинки с деталями.
Младшая школа: приключения с динамикой, серии с повторяющимися героями, познавательные книги «про зачем и почему».
Средняя школа: мифы, научпоп под интерес (космос, животные, технологии), подростковые повести о дружбе и выборе.
И главное - ваш голос. Он теплее любой аудиокниги, важнее любой методички. Через него ребёнок слышит не только историю, но и вашу любовь.
Коротко о главном
Ежедневное чтение - это способ вырасти умнее, смелее и добрее. Старайтесь не приучать ребёнка к чтению, а влюбляйте его: ритуалом, свободой выбора, своим примером и живым разговором. Тогда однажды вечером вы обнаружите, что ребёнок читает без напоминаний. Просто потому, что нашёл свою дорогу по построенному вами мосту.