29 августа на базе детского сада №4 «Ручеёк» состоялась секция воспитателей детских садов, на которой руководитель районного методического объединения Ирина Викторовна Колодина поздравила всех с наступающим новым учебным годом. Была обсуждена работа за прошлый учебный год.
Главной целью форума стало углубленное изучение инновационных подходов в образовании дошкольников и создание условий для повышения профессионального мастерства педагогов. Мероприятие дало прекрасную возможность участникам поделиться своими профессиональными достижениями, обсудить успехи и трудности, возникающие в процессе воспитания и обучения маленьких детей. Каждый выступавший представил оригинальные подходы и методики, которыми пользуются в своем образовательном пространстве, подчеркнув значимость творчества и новаторства в профессии.
С презентацией о деятельности в летний период в детском саду №1 «Ромашка» выступила Ирина Филатова. О реализации новой Федеральной программы в дошкольном образовательном учреждении рассказала старший воспитатель Елена Сенина. Ирина Наныкина, воспитатель Детского сада №3, рассказала о нравственно-патриотическом воспитании и о волонтерском движении в детском саду. Презентацию о работе с родителями на современном этапе образования подготовила Светлана Черненкова, воспитатель Детского сада №4 «Ручеёк». С докладом о преемственности дошкольного и начального общего образования выступила воспитатель Кокоревского детского сада «Родничок» Анна Шамрай.
Особенно значимым событием сессии стало вручение коллективам детских садов уникальной разработки заповедника «Брянский лес» — издания под названием «Заповедная азбука». Этот проект направлен на знакомство малышей с миром природы родного края и помогает детям одновременно осваивать буквы русского алфавита и учиться читать. Книга станет ценным дополнением в формировании экологической культуры юных брянчан.
Сотрудники детских садов сердечно поблагодарили организаторов и авторов проекта за инициативу, способствующую развитию творческого потенциала детей и формированию бережного отношения к окружающему миру. Педагоги отметили особую ценность подарка, позволяющего интегрировать обучение чтению и экологическое воспитание в единое целое.
Встреча завершилась позитивным настроением и уверенностью, что внедрение современных методик позволит повысить эффективность работы педагогов и сделает занятия ещё увлекательнее и полезнее для ребятишек.
