Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

5 признаков, что ребёнок выгорает — и это не лень

5 признаков, что ребёнок выгорает — и это не лень Очень часто родители приходят ко мне с фразой: — «Он стал какой-то вялый, раздражительный, ничего не хочет» — «Говорит, что всё бесполезно и “я тупой”» — «Раньше хоть как-то учился — теперь будто сломался» На деле это не “лень”. Это выгорание. Причём школьное — тоже бывает. Особенно у подростков, особенно из-за нагрузки в 8–11 классах. Вот 5 признаков, что с ребёнком не всё в порядке (и ему не “надо построже”, а нужна поддержка): 1️⃣ Резкое снижение интереса к учёбе, даже к любимым предметам 2️⃣ Частые фразы: “я тупой”, “у меня не получится”, “мне это не надо” 3️⃣ Агрессия или отстранённость в ответ на любые вопросы о школе 4️⃣ Молчание, отказ от занятий, вялость, апатия 5️⃣ Повышенная тревожность: плохо спит, срывается, боится отвечать 💡 И это важно понять: не ребёнок стал хуже — он устал. И не знает, как об этом сказать. 🧭 Что делать? Нужно: — сменить тон: не “давай соберись”, а “я рядом” — поменять тревожный фон на доверител

5 признаков, что ребёнок выгорает — и это не лень

Очень часто родители приходят ко мне с фразой:

— «Он стал какой-то вялый, раздражительный, ничего не хочет»

— «Говорит, что всё бесполезно и “я тупой”»

— «Раньше хоть как-то учился — теперь будто сломался»

На деле это не “лень”. Это выгорание.

Причём школьное — тоже бывает. Особенно у подростков, особенно из-за нагрузки в 8–11 классах.

Вот 5 признаков, что с ребёнком не всё в порядке (и ему не “надо построже”, а нужна поддержка):

1️⃣ Резкое снижение интереса к учёбе, даже к любимым предметам

2️⃣ Частые фразы: “я тупой”, “у меня не получится”, “мне это не надо”

3️⃣ Агрессия или отстранённость в ответ на любые вопросы о школе

4️⃣ Молчание, отказ от занятий, вялость, апатия

5️⃣ Повышенная тревожность: плохо спит, срывается, боится отвечать

💡 И это важно понять:

не ребёнок стал хуже — он устал.

И не знает, как об этом сказать.

🧭 Что делать?

Нужно:

— сменить тон: не “давай соберись”, а “я рядом”

— поменять тревожный фон на доверительный (ребенок раскроется, когда почувствует себя в безопасности)

— поговорить и предложить свою помощь (может нужен отдых /психолог/репетитор/ и т.д)

— вернуть уверенность: маленькими шагами, с поддержкой.