Учителя должны уделять больше внимания детям, которые критикуют спецоперацию. Об этом заявила директор екатеринбургского музея «Шурави» Наталья Просянкина на августовском педагогическом совещании. Она прочитала для педагогов лекцию. «Протест – это сигнал, а не каприз. СВО – это наша повседневность, в которой дети сейчас находятся и в которой они могут теряться. Это сигнал для того, чтобы поговорить с этим ребенком поподробнее, ни в коем случае не оставить его без внимания», – заявила Наталья Просянкина, ее слова передает «ФедералПресс». По ее мнению, критика может быть вызвана тревожностью и разочарованием, вызванными взрослым миром в целом. Просянкина отметила, что в разговоре с учениками стоит ставить открытые вопросы, давая ребенку возможность развить свою мысль. «Есть лазейка – вот там ребенок, твой ровесник в Донбассе, тоже не за войну. Он тоже хочет яркое солнце над головой, мирное небо, и мы должны ему помочь, чтобы у него тоже было счастливое детство. Такая эмоциональная отсылк
Свердловских учителей научили бороться с критикой спецоперации
29 августа 202529 авг 2025
3
2 мин