Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Денис Трушников выступил с лекцией о STEAM-педагогике для учителей России

Денис Юрьевич Трушников стал экспертом форума для учителей биологии и химии проекта «Естественно-научная вертикаль». Он прошел на базе Российского государственного аграрного университета — Московской сельскохозяйственной академии имени К. А. Тимирязева». Доцент кафедры биологии Тюменского медицинского университета, старший научный сотрудник лаборатории нейротехнологий МФТИ, руководитель БиоХимТех Технопарка ФТЛ им. П. Капицы выступил с лекцией «STEAM-педагогика: волшебная палочка для формирования естественно-научной картины мира через современные образовательные технологии». Он рассказал о применении STEAM-подхода в преподавании естественных наук, показал, как интеграция современных образовательных технологий способствует формированию у школьников широкого и современного мировоззрения. Особое внимание было уделено медицине как важному междисциплинарному направлению, способному объединять естественно - научные и инженерно-технические знания. В ходе
выступления были представлены практиче

Денис Юрьевич Трушников стал экспертом форума для учителей биологии и химии проекта «Естественно-научная вертикаль». Он прошел на базе Российского государственного аграрного университета — Московской сельскохозяйственной академии имени К. А. Тимирязева».

Доцент кафедры биологии Тюменского медицинского университета, старший научный сотрудник лаборатории нейротехнологий МФТИ, руководитель БиоХимТех Технопарка ФТЛ им. П. Капицы выступил с лекцией «STEAM-педагогика: волшебная палочка для формирования естественно-научной картины мира через современные образовательные технологии». Он рассказал о применении STEAM-подхода в преподавании естественных наук, показал, как интеграция современных образовательных технологий способствует формированию у школьников широкого и современного мировоззрения.

Особое внимание было уделено медицине как важному междисциплинарному направлению, способному объединять естественно - научные и инженерно-технические знания. В ходе
выступления были представлены практические примеры реализации проектно-исследовательской деятельности и вовлечения школьников в олимпиадное
движение по генетике, биотехнологиям и биоинформатике.

Участники лекции узнали о передовых методиках преподавания и профориентационной работы, обсудили современные вызовы в сфере генетики, биотехнологий, биоинформатики и задали эксперту вопросы.

Помимо лекций, Денис Юрьевич со своей командой из Физтех-лицея им. П.Капицы и Тюменского медицинского университета провели серию мастер-классов по проектно-деятельностному подходу на уроках химии и биологии.

Форум не только способствовал обмену лучшими педагогическими практиками, но и стал площадкой для формирования сообщества единомышленников, готовых развивать естественно-научное образование в современных условиях. Партнерские отношения между школами, вузами и научными организациями закладывают прочную основу для дальнейшего профессионального роста учителей и всестороннего развития учеников.