Реально ли подготовиться к ОГЭ, учась два часа в день

Реально ли подготовиться к ОГЭ, учась два часа в день?

“Как же я завидую современным детям,” – пожалуй, первая мысль после посещения уроков у девятых классов в Ёшколе.

Безусловно, важно обозначить, что автор этой статьи девушка 27 лет, которая родилась и выросла в небольшом сибирском городке. Мой девятый класс пришелся на то время, когда интерактивные доски в Гимназию № 55 уже завезли, а вот онлайн-уроков ещё не придумали.

Каждое утро начиналось одинаково – ранний подъём, когда любой уважающий себя петух ещё спит, нервные сборы, рюкзак весом с ученика и дорога до школы, которая наглядно демонстрировала естественный отбор. На улице минус тридцать, ветер и лишь избранные доберутся до благ образования. Думаю, что такая картина знакома многим.

Утро с Ёшколой несравнимо приятнее. Мой импровизированный класс включал в себя кошку с собакой в виде одноклассниц, любимый чай в кружке и рабочий компьютер. Я действительно считаю, что один этот факт лишает и родителя, и ребёнка большого количества стресса.

На уроке нас встречает улыбающийся тьютор, и уже подключившиеся одноклассники. Несмотря на онлайн-формат, весь наш небольшой класс собрался вовремя и довольно активно общался с педагогом в чате.

Учебный процесс представляет собой страницу сайта, где по порядку идут модули для изучения. Каждый модуль – видеоурок и, возможно, какое-то интерактивное задание для закрепления. Вдохновляясь тематикой кино из урока английского предлагаю устроить авторскую премию и раздать урокам Золотых ежей.

Золотой Ёж за самого позитивного лектора, задором которого заряжаешься уходит английскому языку и Нику. Кстати, как человек язык изучающий, скрин с занятия я себе сохранила.

Золотой Ёж за зашевелившиеся извилины уходит уроку истории. Ёшкола может и даёт материал быстро, но точно не подходит для лентяев.

Золотой Ёж за наглядность и интерактивность уходит модулю по биологии. Здесь и повторение в начале и новый материал на котиках объяснили.

И, конечно, золотого Ежа заслуживает тьютор за то, что все ребята активно включались в работу.

Я, как человек работающий с детьми, ждала, что будет тот самый парень на задней парте, который или молчит или говорит не по делу. Будет девочка-отличница. Будет тот, кто списывает у девочки-отличницы.

Однако девятиклассники действительно активно включались в процесс, отвечали на задания и даже иногда расходились во мнениях.

Погони в столовую за беляшами онлайн-формат нас лишил, однако и отпустили нас всего около трёх часов.

Сейчас каждый родитель, и даже будущий родитель моего гипотетического ребёнка беспокоится. Конечно, описанная картинка больше походит на сказку. И учимся всего два часа, и весело преподнесен материал, и домашних работ нет. Можно ли в таком формате подготовиться к экзаменам? Всё-таки ОГЭ – важная веха.

Во-первых, хочется сказать огромное спасибо Ёшколе за то, что на детей не оказывается давления. Я лично точно была уверена, что экзамен – своеобразные небесные врата, где решается попаду я на рынок адского труда или райского. Такой подход практикуется во многих школах и абсолютно точно не приносит ничего кроме ухудшения ментального состояния.

Во-вторых, к экзаменам ребята также готовятся на уроках. Тьютор несколько раз обратила внимание на то, что сейчас информация важная, скорее всего будет в экзамене. Было задание, которое мой травмированный мозг точно вспомнил как экзаменационное. Просто школьники изучают предметы в той парадигме, что экзамен – работа, которая проверяет твои знания по предмету и сдать его абсолютно реально. Ни больше, ни меньше.

Закончить текст хочу мыслью о том, что даже у девятиклассников может быть юность. Ёшкола это доказывает.

Написать в поддержку и узнать о вакантных местах в Ёшколе: @gladtolearn_bot