1. Проверка домашнего задания.
2. Работа с букварём.
- Каких птиц вы знаете?
- Какие птицы относятся к домашним?
Откройте учебник на стр. 64 и рассмотрите иллюстрацию.
- Что это за птицы?
Гуси - это водоплавающие птицы. У них длинная шея, а лапы - с ластами.
- Сколько на картинке белых гусей?
- Сколько серых?
- Какие звуки издают гуси?
Давайте хором произнесем "га-га-га".
- Какой звук первый в слове "га"?
Произнесем хором [г].
Как работает наш речевой аппарат?
Рот полуоткрыт, горло смыкается и выталкивает воздух.
- Можно ли пропеть этот звук?
- Звук [г] гласный или согласный? Звонкий или глухой?
Звук [г] - звонкий согласный.
Придумайте слова с этим звуком.
Посмотрите, как выглядит печатная буква Г.
Прочитаем слоги на доске:
ГА ГО ГУ ГИ ГЕ.
Придумайте слова с этими слогами.
Поменяем буквы местами:
АГ ОГ УГ ИГ ЕГ.
Почитаем столбики слов.
Читаем по столбику.
Найдите слова по описанию.
- Конечность человека или животного;
- Полукруг;
- Городские птицы;
- Спортивный инвентарь для тяжёлой атлетики;
- Оболочка хлеба, фрукта или овоща;
- Возвышенность.
Прочитайте слова из двух слогов.
Прочитайте слова из трёх слогов.
Перечитаем слова быстро.
Прочитаем первый рассказ.
- Как он называется?
Читаем по предложению.
Ответьте на вопросы предложением из текста.
- Каких птиц много в колхозе?
- Гуси каких расцветок?
- Где были гуси?
- Что они там делали?
- Как Даша звала гусей?
Перечитаем текст целиком.
- Что нового или интересного вы узнали из текста?
Прочитаем второй рассказ.
- Как он называется?
Читаем по строчке.
- Кто играл на лугу?
- Кем был Миша?
- Кем был Гриша?
- Кем были остальные дети?
Читаем по ролям: я буду читать слова Миши, а вы - слова гусей.
(После чтения роль Миши отдается желающим ученикам).
3. Физминутка.
4. Письмо.
Сегодня мы будем учиться писать маленькую букву "г". Она пишется одним движением руки, назовём этот элемент "червячок". У каких букв есть этот элемент?
Я буду писать на доске, а вы повторяйте в воздухе.
Начинаю писать из середины строки, тяну закругление вправо вверх и спускаюсь с нажимом по наклонной до нижней линеечки, закругляю вправо вверх до середины строки.
Обведите образец и пропишите до конца строки.
Напишем слова с буквой "г".
Обведите образцы и пропишите по одному разу.
Запишем предложения из текста "Игра".
5. Домашнее задание. Читать страницу 64 и списать образцы в тетрадь.