ГБОУ Гимназия № 642 «Земля и Вселенная» — 96,81 ГБОУ СОШ № 10 с углубленным изучением химии — 96,80 ГБОУ СОШ № 16 — 96,36 «У современной школы предельно трудная задача: подготовить ребенка к успешной жизни в будущем. То есть в том мире, о котором мы можем знать только предположительно. Поэтому гимназия представляет собой инновационную экосистему, которая обеспечивает реализацию практически любых интересов и образовательных запросов ребенка и семьи и одновременно оперативно и бесшовно перестраивается при изменении социального заказа экономики и государства. Внутри этой экосистемы для обучающихся представлен максимальный спектр возможностей: они могут успешно развиваться, выбрав любой из 8 профилей общего и любые из 170 программ дополнительного образования. В образовательную инфраструктуру гимназии входят Детский технопарк «Кванториум», Центр цифрового образования «Инфинити», IT-парк «Сфера», Детская школа искусств, Центр личностных компетенций. Свою задачу вижу в том, чтобы ребёнок прак
Вечерний «Санкт-Петербург» публикует школы-победительницы
Победители:
ГБОУ Гимназия № 642 «Земля и Вселенная» — 96,81
ГБОУ СОШ № 10 с углубленным изучением химии — 96,80
ГБОУ СОШ № 16 — 96,36
Павел Трошкеев, директор ГБОУ Гимназия № 642 «Земля и Вселенная» Василеостровского района Санкт-Петербурга:
«У современной школы предельно трудная задача: подготовить ребенка к успешной жизни в будущем. То есть в том мире, о котором мы можем знать только предположительно. Поэтому гимназия представляет собой инновационную экосистему, которая обеспечивает реализацию практически любых интересов и образовательных запросов ребенка и семьи и одновременно оперативно и бесшовно перестраивается при изменении социального заказа экономики и государства. Внутри этой экосистемы для обучающихся представлен максимальный спектр возможностей: они могут успешно развиваться, выбрав любой из 8 профилей общего и любые из 170 программ дополнительного образования. В образовательную инфраструктуру гимназии входят Детский технопарк «Кванториум», Центр цифрового образования «Инфинити», IT-парк «Сфера», Детская школа искусств, Центр личностных компетенций. Свою задачу вижу в том, чтобы ребёнок практически всё своё время проводил внутри этой экосистемы. При этом большое значение имеет то, что экосистема гимназии не замкнута, она открыта. Мы используем в образовательном процессе, развитии и организации досуга детей возможности 54 партнёров, в том числе индустриальных. Современная гимназия — это школа полного дня, которая работает и в выходные, и в каникулярный период. Ранняя профилизация начинается уже с 5 класса: мы проводим набор в инженерно-технологические и естественно-научные классы, учебный процесс в которых строится за счет интеграции общего и дополнительного образования. Эта интеграция, наряду с правильной организацией учебного пространства, позволяют реализовать индивидуальные образовательные траектории для каждого ребёнка. В гимназии эффективно работает модель вертикального и горизонтального наставничества, которая также является мощным фактором, обеспечивающим индивидуальный маршрут, успешность и высокие достижения каждого ученика».