Более 4 тысяч педагогов, родителей и специалистов со всей страны приняли участие в вебинаре «Учебный год без тревог», что ещё раз подтвердило актуальность темы безопасности детей и подростков. Мероприятие было организовано Управлением по борьбе с противоправным использованием информационно-коммуникационных технологий МВД России, Главным управлением по обеспечению охраны общественного порядка МВД России и Институтом изучения детства, семьи и воспитания РАО. Широкий интерес к вебинару продемонстрировал, насколько востребованы среди педагогов, родителей и общества понятные и практичные подходы к обеспечению детской безопасности.
Начало учебного года ставит новые задачи как для детей, так и для педагогов, обеспечивающих их защиту от ключевых угроз. Центр ИКТ-компетенций, обладая экспертизой, в том числе в области цифровой грамотности, помогает учителям в решении этих задач. Мы знаем, что современные угрозы часто носят комплексный характер: кибербуллинг может начаться в интернете и продолжиться в офлайн-среде, а недостаточное понимание основ цифровой безопасности способно привести не только к материальным и репутационным потерям, но и к юридическим последствиям. Участие в таком диалоге с профильными ведомствами — это возможность не только представить нашу профессиональную точку зрения, но и получить обратную связь от ведущих экспертов для актуализации собственных программ и методик.
В рамках вебинара были подробно рассмотрены современные риски, с которыми может столкнуться ребёнок, а также способы их распознавания и предотвращения. Отдельное внимание уделили изменениям в законодательстве, вступающим в силу с 1 сентября 2025 года.
Были обсуждены следующие угрозы. В цифровом пространстве это кибермошенничество, включающее подмену SIM-карт, кражу аккаунтов, манипуляции в онлайн-играх и фишинг в школьных чатах. Также рассматривался кибербуллинг в виде травли, оскорбительных мемов, фальшивых страниц, угроз и шантажа. Среди других цифровых рисков — вовлечение в противоправную деятельность, распространение деструктивного контента (опасные сообщества, пропаганда депрессии и суицида), а также распространение экстремистских материалов с вытекающими правовыми последствиями. Отдельно поднимались вопросы кражи цифровой идентичности через выманивание личных данных и изображений, и онлайн-груминга, подразумевающего установление доверия с последующим шантажом.
В офлайн-среде внимание было уделено буллингу и школьной травле, проявляющимся в физическом и психологическом давлении, а также социальной изоляции. Обсуждались угрозы насилия и способы распознавания признаков возможной опасности, проблемы краж и вымогательства. Не менее важным аспектом является безопасность на дорогах, особенно с учётом использования гаджетов и освоения новых маршрутов в школу, а также взаимодействие с незнакомцами, которые могут использовать новые схемы обмана, выдавая себя за курьеров, знакомых и других лиц.
Участие Центра в таком мероприятии – это возможность обсудить ключевые вопросы обеспечения безопасности, поделиться опытом и перенять лучшие практики, которые можно использовать в образовательной среде.
Мы уверены, что только совместными усилиями можно создать по-настоящему безопасное пространство для детей — как в школах, так и в цифровой среде. Высокая заинтересованность профессионального сообщества подтверждает, что мы движемся в правильном направлении.
Поскольку невозможно охватить все аспекты безопасности в рамках одного мероприятия, напомним, что деятельность Центра ИКТ-компетенций — это не только теория, но прежде всего практика. На наших тренингах специалисты делятся реальными кейсами, учат использовать инструменты, собранные и отточенные многолетней практикой, и те учителя, которые прошли наши занятия, намного увереннее ориентируются в вопросах цифровой и информационной безопасности.