🏆 Премиальное чтение с Ольгой Алексеевой: Про кабанов, бобров и выхухолей

Дорогие друзья и коллеги, сегодня мы с вами заглянем в длинный список новой книжной премии имени русского популяризатора науки Николая Александровича Рубакина по авторской номинации. Эта премия ориентирована на поддержку русскоязычной фундаментальной науки и делает акцент на малых издательствах и молодых авторах, создает контекст, где о них услышат и обратят должное внимание.

Предлагаю вашему внимаю отзыв-практикум на книгу Надежды Панковой «Про кабанов, бобров и выхухолей», в которой автор описывает свою работу в Окском заповеднике, сопровождая вполне художественное повествование о любимых представителях звериных семей популярными экскурсами в зоологию и собственными иллюстрациями.

Темы и идеи для обсуждения:

Тема 1. Знакомимся с Окским заповедником

Тема 2. Кабаны, бобры и выхухоли

Тема 3. Книжная полка

Читаем и обсуждаем!

Краткая аннотация

«Чем занимается в густых зарослях дикий кабан, когда его никто не видит? Как готовится к зиме бобровая семья? Правда ли, что хвост выхухоли пахнет ландышами?

Надежда Панкова работает и живет в лесу. Регулярно — летом в болотных сапогах, зимой на лыжах — она обходит территорию, проверяет фотоловушки, запускает квадрокоптер. Порой и на дереве доводится посидеть, уговаривая встревоженную кабаниху-мать пропустить ее. Из полевых заметок и зарисовок Надежды и родилась эта книга — документальный сериал, настоящий путеводитель по миру заповедного леса.»

Почему интересно читать

Потому что книга написана с огромной любовью к своей работе и к животным. До чтения этой книги я лично мало знала (и не очень интересовалась, что уж тут) об особенностях поведения и образе жизни и кабанов, и бобров, и выхухолей.

Но в процессе чтения случилось волшебство, и параллельно с книгой мы всей семьей смотрели фото животных и заповедника, искали дополнительную информацию об этих удивительных животных, много смеялись – в книге приводятся забавные факты - и с удовольствием раскрашивали авторские иллюстрации. В результате получился чудесный артбук :)

Книга дарит такой заряд позитива и вовлекает в свою орбиту всех вокруг (потому что хочется скорее поделиться интересными и неожиданными фактами из жизни животных), что «Про кабанов, бобров и выхухолей» абсолютно точно можно рекомендовать и для семейного чтения, и как книгу-подарок к любому празднику!

Открываем книгу и начинаем читать:

«Кабан идет по лесу и пересекает невидимую черту – границу заповедника. Только что был просто лес – теперь это лес заповедный. Только что он был просто кабан – сейчас он уже кабан заповедный, а значит – охраняемый законом.

Кабаны, как и прочие лесные звери, не умеют читать надписи на информационных аншлагах, расставленных по границе охраняемой территории. Но даже они чуют, что здесь безопасно. Недаром во время сезона охоты звери сбегаются в заповедники со всех сторон.

Заповедник, о котором пойдет речь в этой книге, называется «Окский», потому что он расположен в низовьях маленькой реки Пры возле места ее впадения в большую реку Оку. Его создали в 1935 году для сохранения редкого зверька – русской выхухоли, которая населяет многочисленные водоемы поймы реки Оки.»

Какие идеи, темы и вопросы можно обсудить при чтении

Первая тема – «Знакомимся с Окским заповедником»

Так как основная локация героев этой книги – Окский заповедник, начать обсуждение можно именно с этой темы.

Объясните, что такое заповедник и почему он так важен для сохранения природы. В России большое количество самых разных заповедников. Возможно, вы живете в регионе, где есть заповедник и его можно посетить с организованной экскурсией, классом или отправится в семейное путешествие?

Расскажите читателям об Окском заповеднике. Если есть возможность, обязательно посетите это уникальное место. Все подробности по организации посещений и экскурсий на территорию заповедника можно найти на сайте http://oksky-reserve.ru/visit/excurs/.

Можно подготовить интересную презентацию об истории, животных, растениях и экосистеме Окского заповедника, включив в неё фотографии и короткие документальные ролики о жизни населяющих эту природную зону животных.

Изначально Окский заповедник был создан для сохранения выхухоли. Обсудите вместе с ребятами, как заповедник помогает сохранить популяцию этого редкого зверя, а также каким образом обеспечиваются безопасность и комфорт для жизни кабанов и бобров.

Предложите школьникам сделать творческое задание по созданию плакатов или коллажей на темы «Животные Окского заповедника» и «Почему нужно беречь заповедники».

Также можно попросить ребят написать короткое эссе или отзыв на книгу, выделив, как книга меняет отношение к природе и животным.

Вторая тема – «Кабаны, бобры и выхухоли»

Далее предлагаем нашим читателям поговорить более подробно о самих главных героях этой книги: кабанах, бобрах и выхухолях.

Обсудите с ребятами, как могут выглядеть эти животные в зависимости от времени года, где они живут, чем питаются. Обратите внимание читателей, как автор описывает кабанов, бобров и выхухолей — какие черты характера и поведение она выделяет.

Объясните школьникам, какую роль каждый из этих животных играет в природе: как кабаны влияют на растительность, как бобры создают новые водоемы и улучшают среду обитания для других видов, как выхухоль участвует в пищевой цепочке и т.п.

Также важно поговорить с читателями о том, как человек влияет на жизнь кабанов, бобров и выхухолей и обсудить, почему важно бережно относиться к природе и как можно помочь сохранить этих животных.

Для стимулирования интереса ребят к этой теме и развития понимания важности бережного отношения к природе можно провести дискуссию с обсуждением вопросов личной экологической ответственности. Примерный список вопросов для обсуждения:

· Как изучение жизни животных помогает людям понять важность охраны природы?

· Какие знания и навыки вы можете получить, наблюдая за животными в заповеднике?

· Что значит быть ответственным за природу?

· Какие конкретные действия школьники могут предпринять для защиты кабанов, бобров и выхухолей?

· Как можно влиять на окружающих, чтобы они тоже заботились о природе?

В заключение дискуссии можно попросить каждого участника обсуждения сформулировать своё личное экологическое правило или обещание, связанное с заботой о природе и животных.

Ещё одним вариантом интересной активности может стать проведение экологического квеста или викторины. За основу для разработки вопросов и заданий можно взять информацию о кабанах, бобрах и выхухолях из обсуждаемой книги по трем направлениям: 1) Общие вопросы о животных 2) Вопросы о среде обитания и поведении животных 3) Вопросы о защите и охране животных

Для всех желающих можно также провести мастер-класс по изготовлению поделок – сделать фигурки животных из природных материалов (шишек, листьев, веточек) или из других экоматериалов.

Такие мероприятия помогут школьникам не только узнать больше о кабанах, бобрах и выхухолях, но и развить экологическое мышление, творческие способности и навыки работы в команде!

Третья тема – «Книжная полка»

Организуйте выставку книг и материалов о природе, животных и экологии, включая книгу Надежды Панковой «Про кабанов, бобров и выхухолей», и предложите читателям вместе дополнить список книг, которые они считают важными для понимания природы и экологии.

Приведу несколько книг для вдохновения:

· Игорь Акимушкин. Жил-был бобр

· Даша Димитрова, Ольга Дергачева. Я КАБАН, а вы вонючки!

· Марина Дороченкова. Как Шурочка и Мурочка выхухоль искали

· Оксана Коростышевская. Я выхухоль

· Надежда Панкова. Про кабанов, бобров и выхухолей

· Николай Сладков. Бобровый пруд

· Серая Сова. Саджо и ее бобры

Приятного и полезного чтения!

Для какого возраста книга

Для младшего и среднего школьного возраста

Интересного чтения и обсуждения!

тг-канал «Премиальное чтение с Ольгой Алексеевой»