Лидер ЛДПР Леонид Слуцкий сообщил агентству РИА Новости о необходимости создания системы "кружков на колесах" для школьников из малых населенных пунктов России, чтобы предоставить всем детям равные условия для дополнительного обучения. Он сказал: ЛДПР стремится обеспечить равные возможности для детей в рамках всей школьной программы. Одним из шагов к этому могут стать мобильные кружки. Сегодня дети в селах испытывают трудности не только из-за отсутствия мест для занятия, но и из-за расстояний. Если школа находится в десятках километров от дома, то почему кружок должен быть ближе? Для родителей регулярные поездки невозможны. Мобильный формат уже зарекомендовал себя в проектах, получивших поддержку президентских фондов. Уверен, что необходимо развить этот опыт и интегрировать его на государственном уровне. Парламентарий подчеркнул, что внедрение "кружков на колесах" позволит избежать дальних поездок детям, поскольку специалисты сами будут приезжать к ним. Слуцкий также добавил, что все д
Лидер ЛДПР Леонид Слуцкий сообщил агентству РИА Новости о необходимости создания системы "кружков на колесах" для школьников из малых населенных пунктов России, чтобы предоставить всем детям равные условия для дополнительного обучения. Он сказал:
ЛДПР стремится обеспечить равные возможности для детей в рамках всей школьной программы. Одним из шагов к этому могут стать мобильные кружки. Сегодня дети в селах испытывают трудности не только из-за отсутствия мест для занятия, но и из-за расстояний. Если школа находится в десятках километров от дома, то почему кружок должен быть ближе? Для родителей регулярные поездки невозможны. Мобильный формат уже зарекомендовал себя в проектах, получивших поддержку президентских фондов. Уверен, что необходимо развить этот опыт и интегрировать его на государственном уровне.
Парламентарий подчеркнул, что внедрение "кружков на колесах" позволит избежать дальних поездок детям, поскольку специалисты сами будут приезжать к ним. Слуцкий также добавил, что все дети, независимо от места проживания и финансового состояния семьи, должны иметь равные возможности в развитии, и дополнительное образование играет ключевую роль в этом процессе. Он заявил, что равные возможности должны быть обеспечены для школьников и в Ярославской, и в Псковской областях, а также на Кавказе.
Равенство в школьной программе, равенство в дополнительном образовании - это и есть наша цель. Россия - больше, чем Москва.