Найти в Дзене
Грамманика

Признаки устной и письменной речи

Основные признаки устной речи
1) Слова, оканчивающиеся –ичать, -ничать: жадничать, важничать, ехидничать, умничать, паясничать и др.
2) Суффикс –ун (в женском роде –унья): свистун, говорун, ворчун, драчун, молчун, скакун, врун и др.
3) Сущ. с суффиксами –н(я), - ятин: болтовня, возня, тухлятина, кислятина, пошлятина и др.
4) Прилагательные с уменьшительно-ласкательными (еньк, ишк, онк, ечк, ец) и увеличительными суффиксами (ищ, енн, ущ): маленький, миленький, новенький, старенький, здоровенный, большущий, носище, ручища, лгунишка, парнишка, воришка, девчонка, собачонка, потихоньку, помаленечку, легонечко, морозец и др.
5) Глаголы с приставкой за и постфиксом ся со значением слишком много сделать чего-либо: заработаться, заиграться, запариться и др.
6) Глаголы с приставкой по, оканчивающиеся на ивать, ывать: подыгрывать, поглядывать, покрикивать, почитывать, покрикивать, поговаривать и др.
7) Глаголы с приставкой раз, оканчивающиеся на постфикс ся: разболеться, разбежаться, разговоритьс
Оглавление

Основные признаки устной речи
1)
Слова, оканчивающиеся –ичать, -ничать: жадничать, важничать, ехидничать, умничать, паясничать и др.
2)
Суффикс –ун (в женском роде –унья): свистун, говорун, ворчун, драчун, молчун, скакун, врун и др.
3)
Сущ. с суффиксами –н(я), - ятин: болтовня, возня, тухлятина, кислятина, пошлятина и др.
4)
Прилагательные с уменьшительно-ласкательными (еньк, ишк, онк, ечк, ец) и увеличительными суффиксами (ищ, енн, ущ): маленький, миленький, новенький, старенький, здоровенный, большущий, носище, ручища, лгунишка, парнишка, воришка, девчонка, собачонка, потихоньку, помаленечку, легонечко, морозец и др.
5)
Глаголы с приставкой за и постфиксом ся со значением слишком много сделать чего-либо: заработаться, заиграться, запариться и др.
6)
Глаголы с приставкой по, оканчивающиеся на ивать, ывать: подыгрывать, поглядывать, покрикивать, почитывать, покрикивать, поговаривать и др.
7)
Глаголы с приставкой раз, оканчивающиеся на постфикс ся: разболеться, разбежаться, разговориться и др.
8)
Существительные на – ша: кондукторша, директорша, докторша, профессорша и др.
9)
Существительные с суффиксом –яг, -аг, як: симпатяга, работяга, спиртяга, молодчага, толстяк и др.
10)
Словообразование от словосочетания: прил. + сущ. с помощью суффикса к, лк: зачетная книжка – зачетка, газированная вода – газировка, моторная лодка – моторка, перловая крупа – перловка и др.
11)
Прибавления к наречиям различных приставок: зря – зазря, вместо – заместо, внутрь – вовнутрь и др.
12)
Слова переносного употребления: ржать, кудахтать, слон, верблюд и др.

Основные признаки письменной речи:
1)
Слова, оканчивающие на тель (кроме профессий учитель, строитель и др.): каратель, вершитель, поработитель, истолкователь и др.
2)
Слова, оканчивающие на -ировать, -изировать: инкриминировать, стимулировать, констатировать и др.
3)
Слова, оканчивающие на –ание, -ение, -ованный, -и е: преподношение, вероучение, прикованный, востребованный и др.
4)
Слова с приставкой со-, пре-, воз-: воздать, сопереживать, сокрытие, воззрение, преподношение и др.
5)
Прилагательные, начинающие с не- и оканчивающие на –имый, -емый: неотъемлемый, непоколебимый, неоценимый, непререкаемые, невосполнимый, неодолимый, недосягаемый и др.

-2

Тест

1. Какой суффикс чаще всего указывает на разговорный характер слова?

а) –изм

б) –ун

в) –тель

г) –овать

2. Слово «ворчун» относится к признакам:

а) письменной речи

б) устной речи

3. Какой из вариантов содержит слова, типичные для устной речи?

а) кондукторша, профессорша, директорша

б) учитель, строитель, лётчик

в) каратель, вершитель, поработитель

г) истолкователь, констатировать, стимулировать

4. Слово «новенький» образовано с помощью уменьшительно-ласкательного суффикса. К какому типу речи оно относится?

а) устная речь

б) письменная речь

5. Найдите слово, характерное для письменной речи:

а) симпатяга

б) газировка

в) констатировать

г) болтовня

6. Глаголы с приставкой за- и постфиксом -ся (запариться, заиграться) характерны для:

а) устной речи

б) письменной речи

7. К какой группе относится слово «невосполнимый»?

а) устная речь

б) письменная речь

8. Какой способ словообразования чаще встречается в устной речи?

а) использование приставки со-

б) использование приставки пре-

в) сокращение словосочетаний (
зачётная книжка → зачётка)

г) приставка воз-

9. Укажите ряд слов, которые относятся к признакам письменной речи:

а) заработаться, разговориться, заиграться

б) преподношение, востребованный, стимулировать

в) ворчун, умничать, болтовня

г) газировка, моторка, перловка

10. Какое из наречий типично для устной речи?

а) вовнутрь

б) внутрь

в) внутри

г) внутренне

✅ Список ответов

1 – б) –ун

2 – б) устной речи

3 – а) кондукторша, профессорша, директорша

4 – а) устная речь

5 – в) констатировать

6 – а) устной речи

7 – б) письменная речь

8 – в) сокращение словосочетаний (
зачётка, газировка)

9 – б) преподношение, востребованный, стимулировать

10 – а) вовнутрь