Найти в Дзене

Что изменилось в ОГЭ 2026 по русскому языку?

На прошлой неделе на сайте ФИПИ выложили обновленные демоверсии. Пока это проекты, но уже есть что обсудить. Меня зовут Евгения Анатольевна, учитель русского языка и литературы. Сегодня вместе разберём изменения в демоверсии. Начнем с того, что порадуемся сохраненным композиции и содержанию в ОГЭ. Значит, продолжаем работать по сложившейся системе. А если вы не знаете, с чего начать, то за консультацией вам сюда. Итак, в ОГЭ осталось прежним: Расширен список источников. Добавлены обязательные государственные словари и некоторые «другие источники». На фото добавленные добавленные источники.  Критерии оценивания сочинений.  Изменилась формулировка заданий. Во всех видах сочинений добавлено указание на обязательный вывод. Раньше этого не было.  В сочинении 13.2 вместо утверждения теперь вопросительное предложение и указаны номера предложений, смысл которых просят объяснить. В сочинении 13.3 теперь нельзя приводить примеры из жизненного или читательского опыта. Оба примера должны бы
Оглавление

На прошлой неделе на сайте ФИПИ выложили обновленные демоверсии. Пока это проекты, но уже есть что обсудить.

Меня зовут Евгения Анатольевна, учитель русского языка и литературы. Сегодня вместе разберём изменения в демоверсии.

Что не изменилось?

Начнем с того, что порадуемся сохраненным композиции и содержанию в ОГЭ. Значит, продолжаем работать по сложившейся системе. А если вы не знаете, с чего начать, то за консультацией вам сюда.

Итак, в ОГЭ осталось прежним:

  • 3 части работы: изложение, 11 заданий с кратким ответом, одно сочинение на выбор из трех.
  • Время выполнения работы – 3 часа 55 минут.
  • Минимальное количество слов – по 70 в изложении и сочинении.

Что поменялось?

Расширен список источников.

Добавлены обязательные государственные словари и некоторые «другие источники». На фото добавленные добавленные источники. 

-2

Критерии оценивания сочинений. 

Изменилась формулировка заданий. Во всех видах сочинений добавлено указание на обязательный вывод. Раньше этого не было. 

-3

В сочинении 13.2 вместо утверждения теперь вопросительное предложение и указаны номера предложений, смысл которых просят объяснить.

-4

В сочинении 13.3 теперь нельзя приводить примеры из жизненного или читательского опыта. Оба примера должны были из прочитанного текста.

-5

В соответствии с этим обновлены критерии оценивания. Раньше они были разные для каждого сочинения. Теперь единообразные. На фото представлена таблицам с баллами. 

-6

Увеличено количество допустимых логических ошибок 

Это сделано в связи с расширением видов логических ошибок. В методических рекомендациях их насчитывается 24. Поэтому ученик может допустить 2 логические ошибки и получить заветный балл. Этот критерий касается и изложения, и сочинения. 

-7

Объем заданий с развернутым ответом

Нужно минимум 140 слов в сумме за изложении и сочинение, чтобы не получить нули по критериям ГК1-ГК2 и ФК. При этом важно, чтобы обе работы – и изложение, и сочинение – были зачтены при оценивании содержания. 

Если в работе ученика 139 и менее слов, то за грамотность он получит ноль баллов. 

-8

Коллеги, делитесь впечатлениями. Что вас удивило? А может что-то обрадовало?

Кстати, недавно проводила вебинар на эту тему. Его можно посмотреть здесь