Дорогие друзья и читатели!
Представьте себе обычный рабочий день сельского библиотекаря — где работа полна маленьких радостей и небольших сложностей, но именно здесь раскрывается истинная прелесть данной профессии!
Материал написан на основе вопросов и ежедневных наблюдений за работой библиотекаря.
Итак, мы начнем:
8:30–9:00 Дорога до библиотеки. Обычно я иду пешком, наслаждаюсь видами природы вокруг деревни или села. Потому что, такие населенные пункты небольшие и, чаще всего, не требуется общественный транспорт или личный автомобиль, чтобы добраться до работы.
9:00–9:30: Открытие библиотеки. Проверяю чистоту помещения, порядок на стеллажах и готовность компьютеров к работе. Открываю абонемент и читальный зал. Если позволяет погода- открываю окна. Рабочий день начался.
Основные обязанности:
9:30–12:00: Прием посетителей. Читатели приходят выбирать литературу, получать консультации по поиску книг, журналов, газет. Часто возникают интересные беседы о прочитанных книгах, обсуждения местных новостей и рассказов друг другу историй.
Радость: Возможность поделиться своими знаниями и увлечениями с людьми всех возрастов.
Сложность: Иногда сложно подобрать нужную книгу, особенно если читатель точно не знает, что хочет почитать. Или, бывает, что книги нет в наличии в библиотеке и приходится искать альтернативу: предлагать электронные варианты или альтернативные издания.
12:00–13:00: Обеденный перерыв. Обычно, я беру еду с собой из дома. Но, часа для обеда бывает много. Оставшееся я использую для чтения для подготовки новых мероприятий или написания отчетов. Иногда просто выхожу на улицу подышать воздухом.
13:00–16:00: Продолжаю работу с читателями, помогаю искать информацию в электронных ресурсах, провожу плановые мероприятия (если они назначены), кружки или литературные клубы.
Радость: Видеть радость детей и взрослых, когда они находят интересующую их книгу или узнают новую полезную информацию.
Сложность: Недостаточность ресурсов и малое количество жителей деревни/села иногда ограничивает возможности организации интересных занятий и привлечения большего числа посетителей.
Дополнительные мероприятия:
2-3 раза в неделю: Проведение книжных клубов, мастер-классов, и прочих плановых мероприятий с читателями и детьми.
Раз в месяц: Организация праздников, посвященных памятным датам и культурным событиям. Например, празднование Дня села, выставки картин местных художников, конкурсы чтецов среди школьников и т.д. Напоминание читателям, у кого идет просрочка книги о возврате.
17:00–18:00: Проверяем помещение перед уходом домой, закрываем библиотеку.
Вывод: работа в сельской библиотеке непростая, но интересная и творческая. Необходимо не только любить книги, но и иметь навыки общения с людьми разных возрастов, навыки коммуникации с детскими садами, школами, ДК, а также навыки проведения мастер-классов и мероприятий.
Профессия подойдет для активных и творческих людей с гуманитарным образованием, лучше всего, конечно-же, библиотечным, однако, в современном мире можно за 2-3 месяца пройти курсы переподготовки и получить новую профессию:)
Библиотека это не только выдача книг и тишина в читальных залах. Это места для современного культурного развития и просвещения для людей любого возраста.
ЦБС Кемеровского муниципального округа
автор Елистратова Л.Ю.
