Еще в начальной школе я понял, выносливость — это моё. На уроках физкультуры я обгонял всех одноклассников и почти всех, кто на год старше😎 В 7-м классе у меня появилась возможность ходить в секцию лёгкой атлетики и я ей воспользовался. К 10-му классу я уже определился и начал специализироваться на дистанциях от 800 до 3000 метров. Смог добежать до 2 взрослого разряда. Мне нравилось бегать, потому что так я чувствовал себя сильным, я нашел дело в котором я хорош. Мне нравилось видеть прогресс и улучшать свой результат. Так как тренер никогда не доводил меня до состояния, что бежать я больше не мог, в голове были детские мысли: «Я могу бегать сколько угодно долго». На летних каникулах я занимался самовольством и бегал, как подсказывали разум, сердце и душа. Это были «до фитнес-трекерные времена» — ни телефона с GPS, ни спортивных часов, ни пульсометра. Я просто бегал кругами и ориентировался на ощущения. У меня остались записи тех самовольных тренировок, максимальная тренировка занима