Развернутая инициатива, предусматривающая радикальное изменение системы оплаты труда учителей, принадлежит рядовому жителю Башкирии. Пользователь соцсетей выразил мнение о том, что размеры зарплат школьных педагогов должны напрямую зависеть от реальных результатов их деятельности и ее качества. Унифицированный подход давно доказал, что неэффективен, полагает активист.
Суть идеи состоит в принципе «чем лучше учит — тем больше получает», пояснил автор инициативы. Он проводит здесь параллель с системой образования вузов, где успевающий студент может рассчитывать на льготы. Аналогично необходимо стимулировать и преподавателей, убежден житель Башкирии.
Читать далее