Как сделать игру в шахматы частью гармоничного развития и семейного досуга
Во всем должен преобладать здравый смысл, в том числе и в обучении детей шахматной игре. Помните, что шахматы - прежде всего средство разностороннего развития. Постарайтесь воспитать в вашем ребенке такое отношение к игре, чтобы он всякий раз садился за доску с охотой, с ощущением радости и легкости.
Досуг - выбор серъезный. От того, как вы сумеете его организовать, во многом зависит полнота детских интересов. Личный пример - самый лучший. Играйте в шахматы в семье регулярно, сочетайте увлечение этой игрой с самыми разнообразными занятиями. Помните, вы дарите своему ребенку возможность открыть себя в игре.
Во многом все зависит от возрастных и психологических особенностей ребенка, вашего педагогического подхода, такта, терпения. Будет очень хорошо, если вы научите ребенка доводить партию до логического конца, свободно ориентироваться на доске, разовьете пространственное внимание.
Не упускайте из внимания точность шахматных понятий: вертикаль, горизонталь, диагональ и т.п. - тот фундамент, который необходим для качественного овладения шахматными знаниями. Четкое разграничение понятий сразу создает у ребенка ряд преимуществ.
Шахматная нотация - это грамота. Владея шахматной нотацией, ребенок сможет быть самостоятельным в занятиях: разобрать партию, решить задачу, понять записи в шахматной книге и даже рукописи. Владение шахматной нотацией достигается регулярной практикой.
Решайте шахматные задачи вместе с ребёнком! Начинайте с внимательного знакомства с позицией: определите, чья очередь хода - белых или чёрных, у кого материальное и позиционное преимущество. Обязательно читайте условия задачи полностью. Подбирайте задания по принципу «от простого к сложному» - это помогает развивать логическое мышление и шаг за шагом осваивать новые идеи.
Лучше не использовать случайные задачи из интернета, особенно на начальном этапе. Вместо этого выбирайте проверенные материалы - задачи из учебников и сборников, которые зарекомендовали себя в практике обучения.
Список рекомендованной литературы:
Для самых маленьких (5–8 лет)
- Юрий Авербах. «Шахматы для самых маленьких» — известный советский гроссмейстер объясняет правила очень просто, с иллюстрациями.
- Елена Баришева. «Шахматы для детей» — красочная книга с рисунками и задачами.
- Джеймс Эдес. «Шахматы для детей» (серия Usborne) — популярная западная серия, очень простое и дружелюбное изложение.
- Майкл Басман. «Шахматы для детей» — книга британского тренера, яркая, лёгкая, с множеством диаграмм.
Для начальной школы (7–11 лет)
- Сергей Иващенко. «Шахматная школа» (1а, 1б, 2) — серия задачников по тактике, которые обожают дети. Построено «от простого к сложному».
- Игорь Сухин. «Учусь играть в шахматы» и «Шахматные ступеньки» — игровые задания, сказочные персонажи, увлекает ребёнка.
- Александр Костев. «Шахматные задачки для детей» — сборники головоломок в игровой форме.
- Джон Эмс. «Шахматы для детей» — красочное введение в правила и основы стратегии.
Для школьников 9–12 лет
- Сергей Иващенко. «Шахматная школа» (3, 4) — уже более серьёзные комбинации.
- Марк Дворецкий. «Шахматный задачник для юных» — классика от знаменитого тренера.
- Игорь Сухин. «Шахматные сказки» — учит не только играть, но и любить шахматы.
- Ричард Джеймс. «Chess for Kids» — на английском, но очень доходчиво и весело.