Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
АиФ – Урал

Модульный подход позволит ускорить строительство школ на Среднем Урале

Строители и архитекторы, директора школ, а также представители муниципальной и областной власти обсудили, как ускорить строительство образовательных учреждений в регионе и повысить эффективность их эксплуатации. Диалог состоялся на конференции в креативном кластере «Домна», организованной Общественной палатой Свердловской области. Своим опытом поделились эксперты «Атомстройкомплекса»: компания уже 30 лет является одним из ключевых подрядчиков по проектированию и строительству образовательных учреждений в регионе, а также возводит и эксплуатирует школы в рамках государственно-частного партнерства. Спикеры компании отметили в качестве одного из главных вызовов в современном строительстве школ тенденцию к усложнению проектных решений, оснащению объектов сложными инженерными системами. При этом есть потребность в ускорении темпов строительства и повышении качества эксплуатации образовательных объектов. Для решения этой задачи застройщик предложил разработать на уровне региона единый станда
   Модульный подход позволит ускорить строительство школ на Среднем Урале
Модульный подход позволит ускорить строительство школ на Среднем Урале

Строители и архитекторы, директора школ, а также представители муниципальной и областной власти обсудили, как ускорить строительство образовательных учреждений в регионе и повысить эффективность их эксплуатации. Диалог состоялся на конференции в креативном кластере «Домна», организованной Общественной палатой Свердловской области.

Своим опытом поделились эксперты «Атомстройкомплекса»: компания уже 30 лет является одним из ключевых подрядчиков по проектированию и строительству образовательных учреждений в регионе, а также возводит и эксплуатирует школы в рамках государственно-частного партнерства.

   Фото: предоставлено организаторами
Фото: предоставлено организаторами

Спикеры компании отметили в качестве одного из главных вызовов в современном строительстве школ тенденцию к усложнению проектных решений, оснащению объектов сложными инженерными системами. При этом есть потребность в ускорении темпов строительства и повышении качества эксплуатации образовательных объектов. Для решения этой задачи застройщик предложил разработать на уровне региона единый стандартизированный свод проектных решений по ключевым функциональным блокам – спортивному, творческому, учебному.

«Это позволит "собирать" школы по принципу конструктора под индивидуальные потребности каждого учреждения, обеспечивая при этом и высокую скорость проектирования, и качество технологических узлов, и оптимизацию затрат как на проектирование, так и на последующее содержание объекта. Подобный стандарт уже реализован и утвержден в Москве, в нем прописаны единые требования к зонированию, наружной и внутренней отделке школ. Мы готовы предоставить все свои компетенции и разработать подобный документ для Свердловской области», – отметил директор по строительству Александр Трухин.

   Фото: предоставлено организаторами
Фото: предоставлено организаторами

Проанализировать весь жизненный цикл образовательного учреждения и определить точки роста застройщику позволил уникальный опыт работы в рамках концессионных соглашений. По концессии компания построила уже две школы в Екатеринбурге: №41 на ВИЗе и №314 в Пионерском микрорайоне. На протяжении пяти лет компания осуществляет их техническую эксплуатацию – для этого в структуре строительного холдинга создана специализированная управляющая компания «Формула». Концессия подразумевает сосредоточение в руках одной профессиональной компании всех этапов реализации проекта – от разработки документации до технического обслуживания.

Благодаря этому опыту проектировщики и строители оценили, как живет современная школа после ввода в эксплуатацию, проанализировали обоснованность применяемых инженерных решений и выработали ряд инициатив по улучшению взаимодействия между подрядчиками и эксплуатирующими службами.