Авторитарный стиль семейного воспитания характеризуется не принятием ребенка таким какой он есть, очень высоким уровнем контроля и завышенными требованиями к ребенку.
Другими словами, взрослые не воспитывают своих детей, а дрессируют их. Родительские требования очень жёсткие, а наказания жестокие. Все решают только родители, самостоятельности у ребенка нет, нет выбора и нет права на ошибку. Родители не принимают переживания ребенка, не принимают его чувства или желания.
Родители диктаторы подавляют инициативу ребенка, жестко контролируют его поступки. Они считают, что у ребенка еще нет такого опыта как у них, он еще глупый и ничего не добьется в жизни если не будет выполнять их требования. Они стараются дать ребенку то, что нравится им, а самое главное, как им кажется то, что они считают лучшим не учитывая мнение ребенка. В такой семье мнение ребенка не имеет никакого веса, отсутствуют разговоры о семейных проблемах, нет семейного совета.
Родители грезят успехами ребенка и уверены в том, что они все правильно делают и никаких поблажек ребенку давать нельзя, а то разболтается и у них не получится реализовать свои желания.
Инструментами диктаторского стиля воспитания являются:
· манипуляция – если ты не будешь учить историю, то никогда не поступишь на журналиста;
· угроза наказанием – ребенок моет посуду не потому, что это его желание, а потому, что боится, что его накажут и не пустят погулять;
· психологическое унижение – критикуют не поступок, а самого ребенка (ты еще маленький, у тебя ничего не получится, ты неумеха, тебе это не надо и т.д.);
· требование и контроль за выполнением родительских требований.
При использовании в семейном обиходе такого стиля воспитания дети становятся тревожными, имеют низкую самооценку, неуверенно в себе, у них нет цели, им нечего решать, не чего выбирать, за них все решили родители. Попадая в кампанию сверстников такие дети или, подростки становятся зависимыми от лидера кампании и мнения другого человека, который ими командует. Иметь свое мнение — это не просто хорошо это не приведет ребенка к ситуации послушания во вне него четко понимает свои цели и последствия поведения и поступков. У безвольного подростка, выросшего в атмосфере авторитарности нет своего мнения, его не научили ставить цель и самостоятельно разбивать её на задачи и добиваться желаемого. Это пассивные дети, которые вырастают и считают себя маленькими всю жизнь, они выбирают партнёра для жизни такого же властного как родители, который будет решать все их проблемы.
Спасибо за внимание. Подписывайтесь на канал.