20 лет назад бухгалтер сидел за счётной машинкой, юрист — за кипой бумаг, а дизайнер рисовал от руки. Сегодня они работают в CRM, Excel, Figma, Notion, используют нейросети и автоматизацию. И это не «айти-специалисты». Это обычные профессионалы, которым пришлось переучиваться — быстро, в авральном режиме, чтобы не отстать.
Мы привыкли думать, что технологии — это про программистов. Но реальность изменилась. Сегодня почти в любой профессии нужно уметь работать с цифровыми инструментами, понимать логику интерфейсов, автоматизировать рутину и адаптироваться к новым платформам. Это уже не «дополнительный навык». Это — базовая грамотность.
Как изменилась работа за 20 лет
- Юристы используют ChatGPT для анализа судебной практики и подготовки договоров. Сервис делает рутину — человек проверяет логику и адаптирует к делу.
- Бухгалтеры работают в CRM, Excel, с нейросетевыми модулями. Ещё недавно — счётная машинка, сегодня — автоматизация. Переучивание занимает 2–3 месяца.
- Врачи используют ИИ для диагностики, анализа МРТ, составления схем лечения.
- Логисты работают с автоматизированными маршрутами, системами отслеживания и прогнозирования.
- Дизайнеры создают макеты в Figma, визуализируют проекты в Minecraft и Sims, работают с 3D.
- Учителя ведут уроки через платформы, используют ИИ для проверки работ и подготовки материалов.
- Маркетологи, HR, медики — все адаптируются к цифровым платформам, подсказкам ИИ, анализу данных.
Это уже не «профессия айтишника». Это — часть любой работы.
А дети?
Мы не наваливаемся на них с «пиши код». В первые 1–2 года — платформы, визуальные среды, логика, мышление, дизайн. Где нужно — учимся кодить потихоньку. А уже с 3-го года — проекты уровня первых заказов, защита, команды.
Это не кружок. Это системное развитие — чтобы ребёнок не «догонял» цифровой мир, а был в нём на равных.
Вопрос, который возникает
Если почти все профессии стали цифровыми — почему мы до сих пор выбираем кружки, которые не дают технологической базы?
Почему ребёнок учит «что-то» — вместо того, чтобы учиться думать, автоматизировать, создавать и защищать свои идеи?
Тогда куда отправить ребенка в 2025 году?
Мы создали четырёхступенчатую систему курсов, где ребёнок растёт от базовой грамотности — к реальным проектам и осознанному выбору.
IT‑Старт (6–8 лет)
- Учимся пользоваться компьютером, логика, визуальные среды, пиксель‑арт
- Подготовка к проектной работе: от простого задания — к мини‑результату
IT‑Лаборатория (от 7+ лет)
- Переход к текстовому коду, сайтам, таблицам, автоматизации
- Направления по интересу: дизайн, визуал, аналитика, мини‑боты
- Подходит всем, кто хочет навыки «на вырост», без перегруза
Design и GameLab (от 11+ лет)
- Осознанный выбор: визуал или код
- Постоянно усложняющиеся проекты, защита, командная работа
- Подготовка к будущим профессиям: архитектор, дизайнер, разработчик,
- аналитик
Что говорят родители:
«Я хотела, чтобы сын не просто сидел за компьютером, а понимал, что делает. В Multischool он стал объяснять мне, как работает код — и делать это с горящими глазами»
Что увидит родитель и когда
- Через 4–6 недель: первый проект (игра, сайт, бот), фотоотчёт, демонстрация
- Через 3 месяца: портфолио из 2–3 проектов, первые защиты, рост самостоятельности
- Через год: системное мышление, автоматизация, уверенность «я могу»
Формат обучения
- Офлайн: Минск, ул. Ольшевского 22, кабинет 28
- Онлайн: для детей из СНГ и Европы — занятия из дома
- Занятие: 1 раз в неделю по 1,5 часа
- Платформа: после каждого занятия — лекция, домашка и материалы
- Возраст: от 6 лет
- Каждые 4–6 недель: итоговый проект + мини‑отчёт + фото
Кто мы
Multischool — это школа, где дети осваивают программирование, технологии и английский язык через реальные проекты, системный подход и поддержку. Мы не просто обучаем — мы даём опору, которая остаётся с ребёнком на годы.
📍 Минск, ул. Ольшевского 22, 2 этаж
📞+375 (29) 652-28-47
🌐 multischool.by
📸 Instagram — как проходят занятия
Что сделать сегодня
Запишитесь на бесплатное пробное занятие - офлайн или онлайн.
Ребёнок познакомится с преподавателем, попробует себя в проекте, а вы сможете задать все вопросы и увидеть, как это работает.
У нас также есть отдельное направление английского языка — для тех, кто хочет дополнить ИТ‑навыки или просто ищет качественный курс. Можно начать с одного — и при желании добавить второй.