Вчера мы с моими милыми курсантами провели первые занятия курсов по повторению русского языка и математики.
На этом занятии мы познакомились, узнали, кто из ребят из какого города и поставили личные цели на курс.
Из каких городов мои курсанты?
Из Москвы, Санкт-Петербурга, Нижнего Новгорода, Челябинска, Калининграда, Новокузнецка, Краснодарского края, Ульяновской области и т.д.
Как всегда, на первом занятии мы провели диагностику тех знаний и умений, которые есть у детей на 18 августа.
Более половины ребятишек оказались не довольны своим уровнем этих самых знаний и умений.
Что ж, нам будет что наверстывать в течении двух недель!
Кроме этого, вчера по каждому предмету мы углубились в одну из тем по повторению.
Так, например, по математике с третьеклассниками мы вспоминали самые быстрые приемы сложения и вычитания в пределах 100. И даже успели обменяться друг с другом собственными заданиями.
С четвероклассниками взяли тему посерьезнее: «Многозначные числа. Разрядные слагаемые. Класс миллионов и миллиардов». А еще о звезде по имени Солнце.
Знаете, сколько лет нашей ближайшей звезде? А нашей вселенной? А какое расстояние от Солнца до Земли?
По русскому языку и со второклассниками, и с третьеклассниками повторяли самую важную тему «Орфограммы в корне». Ну и, конечно, играли!
А с четвероклассниками погрузились в сложнейшую тему в этом классе по русскому языку «Падежные окончания существительных». Рефлексия в конце занятия показала отличный результат повторения!
Пожелайте нам продуктивных занятий!
