Найти в Дзене

План-конспект первого урока английского языка для 3 класса (Spotlight 3

План-конспект первого урока английского языка для 3 класса (Spotlight 3) Тема: "Волшебное королевство английского языка" Цель: Познакомить учеников с предметом, создать мотивацию к изучению английского языка, повторить базовые фразы приветствия. 1. Организационный момент (5 минут) Волшебное приветствие: Учитель входит в класс с "волшебной палочкой" (указкой) и говорит: "Hello, my little wizards! Welcome to the Magic Kingdom of English! Today, we’ll meet new friends, learn spells (words), and play magical games!" Дети повторяют: "Hello! My name is…" (с мячом: передают по кругу и называют свои имена). 2. Основная часть (30 минут) 🔮 Волшебная разминка (5 минут) Игра "Magic Mirror": Учитель показывает движения и команды: "Stand up! Sit down! Clap your hands! Jump!" Дети повторяют, как будто перед зеркалом. 📖 Знакомство с учебником (10 минут) "Открываем сундук знаний": Учитель показывает учебник и персонажей Spotlight (Monkey, Dog, etc.). "Это наши друзья! Они помогут нам учить англи

План-конспект первого урока английского языка для 3 класса (Spotlight 3)

Тема: "Волшебное королевство английского языка"

Цель: Познакомить учеников с предметом, создать мотивацию к изучению английского языка, повторить базовые фразы приветствия.

1. Организационный момент (5 минут)

Волшебное приветствие:

Учитель входит в класс с "волшебной палочкой" (указкой) и говорит:

"Hello, my little wizards! Welcome to the Magic Kingdom of English! Today, we’ll meet new friends, learn spells (words), and play magical games!"

Дети повторяют:

"Hello! My name is…" (с мячом: передают по кругу и называют свои имена).

2. Основная часть (30 минут)

🔮 Волшебная разминка (5 минут)

Игра "Magic Mirror":

Учитель показывает движения и команды:

"Stand up! Sit down! Clap your hands! Jump!"

Дети повторяют, как будто перед зеркалом.

📖 Знакомство с учебником (10 минут)

"Открываем сундук знаний":

Учитель показывает учебник и персонажей Spotlight (Monkey, Dog, etc.).

"Это наши друзья! Они помогут нам учить английский. Давайте найдём их в книге!"

Дети рассматривают картинки, называют героев.

🎭 Игра "Волшебные слова" (10 минут)

Разыгрываем сценку:

"Встреча двух волшебников" (учитель + ученик):

— Hello! What’s your name?

— My name is…

— Nice to meet you!

— Nice to meet you too!"

Дети работают в парах с игрушками (куклами/зверями).

🖍 Творческое задание (5 минут)

"Нарисуй своего героя":

Дети рисуют персонажа для "Королевства English" и подписывают: "This is…" (имя).

3. Заключение (10 минут)

"Волшебный мешочек":

Дети вытаскивают из мешочка карточку с эмоцией (happy, sad, hungry) и говорят: "I’m…".

Прощание:

"Goodbye, wizards! See you next time!" + "волшебные" наклейки за активность.

Методические заметки:

Использовать жесты, мимику, игрушки для вовлечения.

Чередовать активные и спокойные задания.

Хвалить каждого ребёнка: "You’re amazing!"

Домашнее задание:

Нарисовать свою "волшебную страну" и подписать 3 слова (hello, name, friend).

✨ Урок-сказка создаст атмосферу радости и любви к английскому!

https://t.me/+HVNFiHQka3kyZDdi

https://dzen.ru/id/60ec8c02b210094b1591972a

#АлгоритмикаИнтенсив