Часто мы слышим от своих детей, о том что они не хотят в школу. Здесь мы перечислим 10 основных причин, почему так бывает.
1. Учителя
Часто учитель старается внушить страх. Подростки прекрасно считывают это, и да, боятся.
2. Оценки
Пугать низкими оценками — школьная традиция. А за низкими оценками стоит страх наказания родителями, завучем и директором школы. Школа не видит личность, единственный критерий - оценки.
3. Боязнь ошибиться
Даже если речь не идет об оценке — страшно совершить ошибку. В школе не знают, что ошибаться можно и нужно. Что научиться без ошибок невозможно.
4. Насмешки и буллинг
Иногда учителя при всех смеются над детьми. Подросток может отлично танцевать, быть хорошим спортсменом, увлекаться фотографией или быть популярным тиктокером. Неважно, для школьных учителей он часто остается только объектом насмешек из-за средних оценок.
С буллингом сталкивается до половины учеников (по разным оценкам). Рэкет, сплетни, унизительные шутки, бойкоты, физическое насилие... Причем страдает не только сама жертва, но и молчаливые свидетели. Есть даже особый термин — "травма наблюдателя"
5. Тесты
В них нет места для творчества. Нет места для размышлений. Все, что требуется от ученика — угадать вариант ответа. Это баже хуже, чем олдскульная зубрежка.
6. Домашние задания
Да, слушайте, есть страны, где "домашки" в несколько раз меньше! Финское школьное образование на первых местах рейтингов, при этом школьники редко тратят на домашние задания больше часа в день.
7. Требование быть как все.
Отличаешься от других? Такое в школе не любят. Что бы это ни было — прическа, цвет волос, обувь, манера разговаривать - это очень не любят в школе. Будь как все - вот школьный слоган.
9. Скука
Каналы на YouTube? Сторителлинг? Просто интересный рассказ? Нет, не слышали. Скучные уроки день за днем. "Мне нравится физика, но не нравится школьная физика" — как вам такое?
10. Школа не готовит к жизни после школы
Школа — это подготовка ко взрослой жизни. На словах. На самом деле, школа — натаскивание на ГИА/ЕГЭ. Что такое финансы, как заработаьь и сохранить заработанное, как взаимодействовать с государством, как общаться, в конце концов. Нет, нет и нет.