Ключевые компетенции будущего специалиста, по мнению молодых людей, включают умение работать с искусственным интеллектом и нейросетями, а также они не готовы мириться с рутиной, токсичной атмосферой и устаревшими подходами в работе. Такие представления молодого поколения о профессионалах будущего и их карьерных приоритетах раскрыло исследование VK Education, в котором участвовали молодые люди в возрасте от 18 до 25 лет.
Важными аспектами также являются этичная рабочая среда и возможность заниматься творческой деятельностью, а не рутинными задачами. Карьерные приоритеты молодежи демонстрируют четкие границы допустимого: зумеры не готовы мириться с рутиной, токсичной атмосферой и устаревшими подходами в работе. При этом они более лояльно относятся к переработкам и длительному карьерному росту.
Непрерывное образование стало значимой частью развития. 30% опрошенных считают постоянное обучение базовой потребностью современности, а 39% готовы получать новые знания при необходимости. Лишь 16% респондентов относятся к концепции lifelong learning скептически.
Мотивация к обучению у молодого поколения формируется под влиянием окружения и карьерных перспектив. Значительная часть респондентов готова учиться, если этим занимаются их знакомые или если навык востребован на рынке труда.
Идеальный профессионал будущего, по мнению зумеров, сочетает высшее образование с постоянным саморазвитием. Такой специалист не ограничивается одной специальностью, проявляет инициативу, решает сложные задачи и ценит командную работу.
Поиск работы постмиллениалы выстраивают по-разному: 35% не ждут идеальных условий, соглашаясь на адекватные предложения. Около 29% готовы искать работу 3—6 месяцев, а 17% готовы потратить на поиски год и более ради идеального варианта.
Ранее стало известно, что в России запустят программу профориентации для студентов и школьников.
Автор: Наталья Жирнова