Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Чего ждут от нас дети в моменты откровений?

И что нам только не несут наши дети! В плане информации, конечно. Чем только не делятся — от жалоб на несправедливость до совершенно особого, индивидуального взгляда на мир. Иногда так и хочется сказать: «Ну что ты несёшь?» — и покрутить у виска. Знакомо вам такое? Что же действительно ждут от нас дети в такие моменты откровения?  Начнем с того, что взрослые являются для ребенка теми людьми, которые помогают им ориентироваться в мире, разбираться в поступках, событиях, явлениях. Именно наша реакция и комментарии становятся неким оценочным критерием, и способны влиять на формирование ценностей и ориентиров.  Давайте разберем несколько распространенных вариантов того, с чем приходят к нам дети. 1️⃣Например, ребенок жалуется вам, что его обидели. Первое желание — защитить и наказать обидчика. Но мы не были свидетелями ситуации и не знаем всей картины, поэтому важно избегать категоричных оценок. Они закрепляют у ребёнка роль жертвы, но не помогают разобраться. Вместо этого задавайте

И что нам только не несут наши дети! В плане информации, конечно. Чем только не делятся — от жалоб на несправедливость до совершенно особого, индивидуального взгляда на мир. Иногда так и хочется сказать: «Ну что ты несёшь?» — и покрутить у виска. Знакомо вам такое?

Что же действительно ждут от нас дети в такие моменты откровения? 

Начнем с того, что взрослые являются для ребенка теми людьми, которые помогают им ориентироваться в мире, разбираться в поступках, событиях, явлениях. Именно наша реакция и комментарии становятся неким оценочным критерием, и способны влиять на формирование ценностей и ориентиров. 

Давайте разберем несколько распространенных вариантов того, с чем приходят к нам дети.

1️⃣Например, ребенок жалуется вам, что его обидели.

Первое желание — защитить и наказать обидчика. Но мы не были свидетелями ситуации и не знаем всей картины, поэтому важно избегать категоричных оценок. Они закрепляют у ребёнка роль жертвы, но не помогают разобраться. Вместо этого задавайте уточняющие вопросы, выясняйте последовательность событий, спрашивайте о чувствах, рассуждайте вместе о мотивах другой стороны. Оставайтесь максимально нейтральны — это поможет ребёнку понять, что в мире есть разные точки зрения, и научит видеть причинно-следственные связи.

2️⃣Или, например, ребенок фантазирует, или делится с нами представлениями о чем-либо, что сильно отличается от реальности.

 

Нам может казаться, что он ошибается или преувеличивает, и так и тянет поправить. Но когда мы начинаем оспаривать, он слышит: «Твой мир мне не интересен, правильное мнение знаю я». Постепенно он может перестать делиться и будет говорить только то, что взрослый примет.

Что же делать? Дайте возможность ребёнку высказаться, пофантазировать, развить тему (даже если она кажется вам нелепой). Задавайте вопросы, интересуйтесь деталями, а потом уже делитесь своим взглядом — мягко, через «Мне кажется…», «На мой взгляд…», оставляя выбор между вашим мнением и его представлением.

Не переживайте, если кажется, что переубедить ребёнка не удалось. Он вырастет и разберётся. Главное — самим оставаться последовательными и верными своим словам. Ведь взрослый — это пример для подражания не на словах, а на поступках.

И, конечно, самое важное — быть искренними, честными, включёнными. Станьте для ребёнка проводником и наставником, а не судейским или карательным органом. Тогда общение и процесс воспитания могут стать удивительным, интересным и познавательным приключением для вас обоих.

Любите и уважайте себя и своих детей — они ваше продолжение!

Искренне ваша, Ирина Фотина.

Лекторий «Пробуждение» — пишем просто о главном, со знанием и опытом экспертов.

мы в Телеграмме: https://t.me/lektory_pro

мы в ВКонтакте: https://vk.com/lektory_pro

Подписывайтесь на нас здесь и в других социальных сетях ⬆️

Ваше мнение действительно ценно для нас. Поддержите наш канал — поставьте лайк и напишите комментарий, чтобы мы могли радовать вас ещё чаще🤍