Что я рассказываю подросткам с низкой самооценкой. Сработало уже много раз
Напротив меня сидел юноша, просил о помощи — сказал, что ощущает себя неудачником и ничтожеством. Я видела перед собой красивого, крепкого и талантливого молодого человека. А он, пристыженный и удрученный, говорил, что чувствует себя жалким и никчемным. Испытывая к нему большое сочувствие, я пересказала ему один эпизод из своей жизни. Вот этот:
***
Однажды человек, обладавший какой-никакой надо мной властью и пользовавшийся моим доверием, во время конфликта, на эмоциях и повышая голос, сказал мне: «А ты вообще кто!?» — имея в виду, что никто.
Я от него такого совсем не ожидала. Поэтому растерялась. Поверила. Была задета. Ощутила себя ничтожеством (или «никтожеством» — раз никто).
Ни репутация, ни достижения, ни прошлые заслуги не выдерживали растерявшуюся меня. От внезапности мое чувство собственного достоинства трещало и рвалось по швам. Вот тогда я, как и ты сейчас, отчетливо чувствовала себя жалким неудачником.
Некоторое время спустя родился мой племянник. Когда я первый раз взяла его на руки — его голова уместилась у меня в ладони, а ноги уперлись в сгиб локтя — я с любопытством всматривалась в него, и меня до слез переполнила нежность: кажется, сильнее я еще никогда не любила.
Но вот что было удивительно. Он не сделал еще ничего — ни худого, ни доброго. У него не было ни заслуг, ни репутации, ни прошлого. А все вокруг, и я в том числе, говорили ему, какой он красивый, умный и сильный.
Он только спал, ел и пачкал памперсы, а все с удивительным прилежанием тетешкали его, утешали, любовались, пели песни и корчили смешные рожицы. Никому и в голову не приходило спросить: «А ты вообще кто?» А если бы кто-то попробовал — получил бы презрение и мгновенную хищную реакцию.
Это было прямо мое откровение: достоинство зависит не от того, кто его получает, а от того, кто им наделяет.
Облеченные властью и пользующиеся доверием, конечно, могут вселять ощущение ничтожности, лишать достоинства — словом, действием, бездействием, отсутствием, грубостью. Как тот дяденька в начале истории. Но это значит только, что кто-то когда-то его нарушил, а я наткнулась именно на него.
Но есть еще миллионы людей, которые в той же ситуации сказали бы другие слова.
Не нарушенные, сильные или сумевшие залечить раны отцы, учителя, священники, начальники, наставники, подставьте нужное — не разрушают, а укрепляют чувство достоинства. Обязательно нужно встретить именно их на своем пути, а не верить первым попавшимся.
***
Я резюмировала свою историю прекрасному юноше так: «Может, кто-то когда-то сказал тебе или дал почувствовать, что ты — никто. Но это информация не про тебя, а про сказавшего. В режиме реального времени, здесь и сейчас, искренне и честно, я одна из миллионов других взрослых, говорю: напротив меня сидит красивый, сильный, умный молодой человек. Сто процентов не неудачник, а борец».
Он, судя по всему, был тронут и очень старался поверить. Ушел.
Через пару месяцев написал, что благодарен за встречу, что у него все хорошо, он любим и влюбился. Ну, вот и славно.
***
Я встречала это много раз в нашей сфере.
Смотрят двое на ребенка из детского дома. Один махнет рукой: «Ничего из него не выйдет, детдомовский — гены возьмут свое». А другой скажет: «Трудно, но все будет хорошо, мы что-нибудь придумаем».
Смотрят двое на приемных родителей. Один скажет: «Зачем вам это? Своих хотя бы поднимите. Чужих еще брать, вы с ума сошли». А другой — «Ребят, нормально, ничего, может, помочь чем? Мальчишка какой славный».
Смотрят двое на помогающих специалистов. Один говорит: «На что ваши разговоры и игры влияют? Найдите нормальную работу». А другой: «Вот это да, как хорошо, что вы есть. Сколько людей благодаря вам выплывает. Мы — точно».
Понимаете? Ребенок, родитель и специалист один и тот же. А говорящие разные. Большая удача встретить на своем пути сильного или подлечившегося, кто из роли родителя, наставника, учителя или помогающего может не отнимать, а наделять достоинством.
Текст: Марина Иванова
Узнайте больше о приемном родительстве на сайте Института развития семейного устройства: https://irsu.info/