Для родителей и школьников:
Картину «Нападение ягуара на лошадь» написал французский художник Анри Руссо в 1910 году. Руссо никогда не был в джунглях и не видел настоящих тропических животных. Он придумывал свои картины, глядя на растения в ботаническом саду, открытки и книги.
На картине мы видим тропический лес с огромными листьями и экзотическими растениями. В центре происходит драматическая сцена: ягуар (большая дикая кошка) нападает на лошадь. Ягуар вцепился зубами в шею лошади. Лошадь пытается вырваться, её глаза широко раскрыты от ужаса. Над ними ясное голубое небо.
Особенности картины:
Яркие контрасты: густая зелень леса и светлое голубое небо.
Наивный стиль: животные и растения выглядят немного сказочно, как в детской книжке.
Эмоции: картина вызывает чувство тревоги, но также восхищения красотой джунглей.
Руссо хотел показать силу и опасность дикой природы, но также её красоту. Он не стремился напугать зрителя, а скорее хотел удивить его.
Интересный факт: картина хранится в Художественном музее Базеля в Швейцарии. Руссо долго не признавали серьёзным художником, но сегодня его работы ценят во всём мире за уникальный стиль.
Картина Руссо напоминает нам, что искусство может быть одновременно красивым и драматичным, как приключение в диких джунглях!
Для малышей:
Смотри, какая интересная картина!
На ней нарисованы лошадка и дикая кошка – ягуар. Кошка напала на лошадку – ей страшно...
Но вокруг очень красиво: большие зелёные листья, как в сказочном лесу, и голубое-голубое небо над головой.
Художник никогда не был в джунглях,
но придумал их сам – как волшебник!
❓ Вопросы к картине (для диалога):
1. Покажи, где на картине лошадка? А где кошка-ягуар?
2. Какого цвета небо? А листья?
3. Как ты думаешь, что чувствует лошадка?
🖍️ Творческое задание (на выбор):
1. «Добрый финал» (рисование)
Предложите ребёнку нарисовать, как лошадка и ягуар подружились.
Например: они играют вместе или едят фрукты под пальмой.
2. «Волшебные джунгли» (аппликация)
Вырежите из цветной бумаги:
- большие зелёные листья,
- голубое небо,
- силуэты животных.
Предложите ребёнку наклеить их на лист – создать свои джунгли.
3. «Спасаем лошадку» (игра)
Возьмите игрушечных лошадку и кошку.
Придумайте историю, как помочь животным перестать драться и начать дружить.
Завершение занятия:
Теперь у нас есть две картины: одна грустная, а вторая – добрая, которую нарисовал ты!