9 из 10 учеников приходят ко мне с «испорченным» школой представлением об английском.
И первое, что я делаю - ломаю эти шаблоны.
Как? Я просто не делаю того, что гасит интерес и мешает достичь результата.
Вот 3 вещи, которые я НЕ делаю на моих уроках. Никогда.
1/ Я не заставляю учить списки слов
Зубрежка списков - это верный путь к выгоранию. Слова забываются без контекста и эмоциональной привязки.
Вместо этого: Мы учим слова в рамках мини-историй и ситуаций, которые актуальны именно для вас. Вы запоминаете не отдельное слово, а целую фразу, которую можно сразу использовать.
2/ Я никогда не говорю: Это исключение, просто запомните.
Я не заставляю учить правила ради правил.
Вместо этого: Если есть правило - у него есть логика и своя история. Я помогу вам это увидеть. Понимание лучше, чем пустая зубрёжка.
3/ Я никогда не ставлю плохие оценки и не выискиваю ошибки, чтобы указать на незнание. Это создает атмосферу суда, а не сотрудничества, и гасит любое желание говорить.
Вместо этого: Моя цель - заметить прогресс. Я мягко и тактично поправляю, предлагаю другие варианты, но сначала всегда отмечаю, что сделано правильно.
Какой из этих пунктов больше всего мешает вам учить английский?
Делитесь в комментариях.