Найти в Дзене
Малиновое варенье

Сказка № 3. Как ежик Афоня познакомился со специальными словами (из цикла сказок про русский язык)

Как ежик Афоня познакомился со специальными словами Ежик Афоня проснулся ранним из-за подозрительного шума: ему показалось, что кто-то постучал в окно. Но когда открыл дверь, никого возле дома не увидел. Только потом Афоня заметил записку, подложенную под коврик для обуви. В этой записке было написано следующее: «Китсишуп. Укчер елзов ябет удж». Афоня ни слова не понял из этого таинственного послания. «Нужно разобраться», - решил ежик и отправился к своим друзьям. Первой, кого он встретил на своем пути, была лисичка Фифи. Она тоже получила письмо непонятного содержания. Но она была уверена, что это зашифрованное признание в любви. А Афоне хотелось верить, что в записке, адресованной ему, находится ключ к сокровищам, например, к большой упаковке шоколада. Ежик и лисичка решили вместе разобраться в том, что же на самом деле написано в записках, поэтому отправились дальше. Возле речки они увидели зайчика Пушистика. У зайчика был очень задумчивый вид. Он периодически чесал за ухом каранда

Как ежик Афоня познакомился со специальными словами

Ежик Афоня проснулся ранним из-за подозрительного шума: ему показалось, что кто-то постучал в окно. Но когда открыл дверь, никого возле дома не увидел. Только потом Афоня заметил записку, подложенную под коврик для обуви. В этой записке было написано следующее: «Китсишуп. Укчер елзов ябет удж». Афоня ни слова не понял из этого таинственного послания. «Нужно разобраться», - решил ежик и отправился к своим друзьям.

Первой, кого он встретил на своем пути, была лисичка Фифи. Она тоже получила письмо непонятного содержания. Но она была уверена, что это зашифрованное признание в любви. А Афоне хотелось верить, что в записке, адресованной ему, находится ключ к сокровищам, например, к большой упаковке шоколада. Ежик и лисичка решили вместе разобраться в том, что же на самом деле написано в записках, поэтому отправились дальше.

Возле речки они увидели зайчика Пушистика. У зайчика был очень задумчивый вид. Он периодически чесал за ухом карандашом, а затем делал какие-то записи на бумаге. Афоня с Фифи поздоровались с ним, но он не обратил на них внимания. Ежик с лисичкой решили не мешать своему другу и идти дальше, но вдруг заметили, что записки, подброшенные им и закорючки, которые выводил Пушистик в своем блокноте, удивительно похожи. Тогда Афоня спросил Пушистика:

- Это ты подбросил нам записки под дверь?

- Да, - ответил Пушистик.

- Но мы ничего не поняли из того, что ты нам написал.

- Конечно, ведь это секретный лесной язык.

- А откуда ты его знаешь?

- Ну я же его и придумал.

- Но зачем?

Тогда Пушистик рассказал, что на днях приезжал его старший брат, который учится в академии для лесных зверей.

- Понимаете, он хвастался тем, что в своей речи использует так называемые студенческие жаргоны…

- Чего – чего? – переспросила Фифи.

- Как мой брат объяснил, студенческие жаргоны – это слова, которые используют в своей речи только студенты. Например, мой брат называет своих учителей преподами, а пучок морковки, который им выдают каждую неделю, то есть стипендию, стипухой.

- А твой язык тоже относится к студенческому жаргону? – спросил Афоня.

- Нет, мой язык является искусственным (я же его придумал!), строго засекреченным, и им могут пользоваться мои друзья, поэтому это арго.

- А я тоже хочу что-нибудь такое придумать, - заявила Фифи.

-А я хочу объясняться на всем понятным языке, чтобы я знал, что мне говорят, и окружающие не гадали, что я сболтнул,- объяснил Афоня.

- Ну это же неинтересно: пользоваться общеупотребительными словами, которые понимают. Все ведь, например, знают, что такое театр, магазин, дом, семья, поэтому я и придумал свой язык, чтобы отличаться от всех, - сказал Пушистик.

- Ты и дома со своими родителями будешь объясняться на своем языке? – спросила Фифи.

- Да, - ответил Пушистик.

- Но они ведь ни слова не поймут из того, что ты им скажешь! – удивился Афоня.

- Ну и что! Мой папа ведь использует непонятные нам с мамой словечки, ну эти, термины и профессионализмы, - ответил Пушистик.

-Твой папа эти слова сам и придумывает? – полюбопытствовал Афоня.

- Нет. Мой папа работает в школьной лаборатории, поэтому иногда при разговоре использует какие-то мудреные слова, которые химики, наверное, только и понимают. Например, говорит, что дистиллированная аш два о (формула воды) не наносит вреда организму, валентность вещества можно узнать из какой-то таблицы, а лакмусовая бумажка – очень полезная вещь.

- Да, интересная у вас семейка, - улыбнулась Фифи. – Один жаргонизмами изъясняется, другой термины и профессионализмы использует в речи, третий никому непонятный язык создал. Как же ваша мама вас еще понимает?

- А мама у меня родом из другого леса, ну который за болотом. Там у них морковка называется хрумкой, а корзинка называется плетенкой, - вздохнул Пушистик.

- Вот это да! И как же эти слова называются? – спросил Афоня.

- Это диалектизмы, то есть слова, которые употребляют в речи только на определенной территории.

- Кстати, что ты нам в своих записках написал? – вспомнила Фифи.

- А вы прочитайте их задом наперед, тогда и поймете, - ответил Пушистик.

Фифи прочитала в своей записке: «Ты самая красивая девочка в лесу». А Афоне Пушистик написал: «Жду тебя возле речки. Пушистик».

- Спасибо, Пушистик! – поблагодарила Фифи за комплимент, - Я пойду домой и тоже придумаю секретный язык для красивеньких лисичек,

Афоня тоже отправился домой. «Н-да, оказывается, слова бывают общеупотребительные и специальные. И как здорово, что при помощи жаргонизмов, диалектизмов, терминов и профессионализмов, арго можно как бы шифровать свою речь», - думал ежик.

Тут он увидел возле лужи воробья и, напустив на себя пресерьезный вид, сказал:

- Воробей, пей только дистиллированную воду. Побольше ешь хрумок и тогда сможешь поднимать плетенки с камнями!

Воробей чуть не поперхнулся водой, а потом долго еще смотрел вслед Афоне, так и не поняв, что же сказал ему этот ежик с такой умной мордочкой.