#игры для дома🏠5️⃣ игр для дома
1️⃣. «Полоса препятствий»
📊
Возраст: от 4 до 9 лет.
Развивает: координацию, ловкость, гибкость, силу.
Что понадобится: вещи, из которых можно составить полосу препятствия, — подушки, табуретки, диван и так далее.
В подвижную игру можно сыграть, если у ребенка нет возможности полазать на детской площадке. Ориентируясь на возраст участника игры и жилищные условия (не все соседи оценят шум от беготни и прыжков), придумайте полосу препятствий:
пройти по листам бумаги на полу и не оступиться;
проползти под выстроенными в ряд табуретками;
гуськом пройти по коридору;
не отрывая ладоней от стены, пройти из одной комнаты в другую.
Здорово, если в конце маршрута вы подготовите небольшой подарок. Тогда у ребенка будет стимул выполнять упражнения.
2️⃣. «Рисунок по описанию»
🎨
Возраст: от 4 лет до 10 лет.
Развивает: мелкую моторику, умение слушать, фантазию.
Что понадобится: канцелярские принадлежности для рисования (карандаши, фломастеры, краски) и альбом.
Загадайте животное, но не называйте его в слух. Попросите ребенка изобразить то, что вы загадали, ориентируясь на ваши подсказки. Например, вы говорите: «У моего животного большое пушистое белое туловище» — ребенок рисует то, что он представляет. Далее вы говорите: «А еще у животного большие синие глаза» — ребенок вновь рисует. Так продолжается до тех пор, пока не закончатся подсказки. В конце ребенок должен отгадать, что за животное ему загадали. Вместе можете посмотреть на получившийся рисунок, обсудить его и посмеяться.
Эта спокойная игра освободит немного времени для родителя, пока ребенок занят выполнением задания.
3️⃣. «Покажи путь»
➡️➡️➡️
Возраст: от 5 до 12 лет.
Развивает: пространственное мышление, умение отличать право и лево, умение слушать и доносить свои мысли.
Что понадобится: шарф или маска для сна, чтобы закрыть глаза.
Завяжите ребенку глаза шарфом или закройте маской для сна. Поставьте на исходную точку, но не говорите, куда он должен дойти. Вы должны с помощью подсказок привести его в нужную точку. Например: сделай один шаг влево, два шага вперед, один шаг вправо, три шага вперед, развернись кругом и так далее.
Важно не торопиться, четко говорить, куда следовать, и помогать, если ребенок растеряется. Как только игрок достигнет нужной точки, поменяйтесь с ним местами. Теперь вы с закрытыми глазами должны дойти туда, куда скажет ведущий.
4️⃣ «Что я вижу?»
👁
Возраст: от 6 лет.
Развивает: способность выражать словами мысль, логику и воображение.
Что понадобится: комната, где много предметов.
«Что я вижу» — один из вариантов словесных игр, в которой можно поконкурировать со взрослым. Предложите ребенку найти в комнате предметы по определенному признаку (форма, цвет, текстура, название на определенную букву.
Называйте предметы по очереди. Например, вы просите найти предметы, которые начинаются на букву «М». Вы говорите: «Молоко». Ребенок: «Мишка». Вы: «Мяч». И так далее. Выигрывает тот, кто назовет больше всего предметов (или победит дружба).
5️⃣. «Да — нет»
👍🔠🚫
Возраст: от 6 лет.
Развивает: логику, умение задавать вопросы.
Что понадобится: дополнительные предметы для игры не нужны.
«Да — нет» — спокойная игра, в которую можно поиграть с ребенком, пока вы заняты каким-либо делом, например уборкой или приготовлением ужина. Вы загадываете слово, а ребенок должен с помощью вопросов угадать, что это. Для детей младшего возраста можно упростить игру и задать «параметры». Например, можно загадывать только предметы, которые находятся в комнате, или героев мультфильмов.
Отвечать можно только «да» или «нет». Например, вы загадываете слово «диван». Ребенок задает вопрос: «Это есть в комнате?» Ответ: «Да». Вопрос: «Это живое существо?» Ответ: «Нет». И так далее, пока ребенок не угадает слово.
Также можно поменяться ролями: ребенок загадывает слово, а вы задаете вопросы и пытаетесь угадать его.