«Я работающая мама, поэтому свободного времени у меня почти нет. В родительском комитете не состою — просто физически не могу активно участвовать в жизни детского сада. Не приношу пироги на день именинника, не клею гирлянды, не хожу на субботники. Мой сын просто ходит в садик и всё.
Думала, это нормально, не все же активисты», — пишет одна из читательниц.
А дальше раскрывает печальную картину детсадовской несправедливости:
«Недавно начала замечать странные вещи. Воспитатель явно выделяет детей родителей-активистов — их хвалят чаще, им достаются интересные роли в утренниках, их поделки всегда красуются на стенде. А мой ребёнок, видимо, из-за того, что я не участвую в этой кухне, остаётся в тени.
На последнем утреннике дочка Светы из родкомитета играла принцессу, а мой сын стоял в массовке зайчиком номер три. При том что он стихи знает наизусть и очень артистичный!
А когда дети лепили картину из пластилина, работу моего ребёнка даже не вывесили — сказали «недостаточно аккуратно», хотя я видела там поделки и похуже.
Это же несправедливо! Дети не виноваты, что их родители по-разному участвуют в жизни группы.
Как заставить воспитателя относиться ко всем детям одинаково?
Или мне тоже придётся «покупать» хорошее отношение к ребёнку активностью в родкомитете, «прогибаться» и активничать в ущерб работе и домашним делам? Неужели только так можно добиться справедливости?
Обидно...»
Не очень хорошие новости: закон на стороне воспитателей
По закону детские сады имеют автономию. Согласно статье 28 закона «Об образовании», они сами определяют, как вести образовательную деятельность — в рамках установленных правил, конечно.
На практике это означает вот что. Воспитатель сам решает, кому дать роль принцессы, а кому — зайчика номер три. И какие поделки повесить на стенд.
Жаловаться бесполезно. Формально закон не нарушен, а все родители по определению предвзяты к своим детям.
Да, если воспитатель будет откровенно хамить или унижать ребёнка — тогда можно подать жалобу. Но в описанной ситуации до этого не дошло.
А что насчёт активизма в родкоме?
По статье 44 того же закона участие в управлении детсадом — это право родителей, а не обязанность. Но если вы не участвуете, то и повлиять на происходящее не сможете. Такая вот ирония судьбы.
🔥 Мой Telegram-канал «Юрист по семейным делам». Там больше – и дел, и решений, и живых разговоров. Присоединяйтесь! Поговорим, разберём ваши ситуации.
Хорошие новости: можно попробовать договориться
✅ Для начала поговорите с воспитателем. Не с обвинениями, а с вопросами: почему так получилось с ролью? Почему поделку не повесили?
Возможно, окажется, что ролей просто не хватило, а на следующем утреннике дадут главную. А поделка действительно была неаккуратной — но воспитатель готов объяснить, на что обратить внимание.
✅ Если разговор не помог, идите к заведующей. Да, формально воспитатель ничего не нарушает, но попытаться стоит — особенно если его действия переходят границы педагогической этики.
✅ Не помогла заведующая? Тогда в надзорные органы — региональный или федеральный Рособрнадзор.
❗️И самое важное — поговорите с ребёнком. Как он сам оценивает ситуацию? Его психологическое состояние важнее всего. Может быть, он вполне доволен ролью зайчика и не расстраивается из-за поделки. Тогда проще оставить всё как есть.
А если ребёнок действительно страдает, то стоит либо искать другой садик, либо всё-таки включиться в родительский активизм — хотя бы минимально.
В двух словах
Воспитатели имеют право сами решать, кому какие роли давать и какие поделки вывешивать — закон это разрешает.
Если чувствуете несправедливость, сначала поговорите с воспитателем, потом с заведующей, но главное — выясните, как к ситуации относится сам ребёнок.