Как логопед, я часто сталкиваюсь с последствиями неправильного выбора мультфильмов, и поэтому хочу поделиться с вами своими наблюдениями.
Все мы любим мультики, правда? И наши дети тоже! Это же такой классный способ развлечься, узнать что-то новое и просто отдохнуть. Но знаете, как и в жизни, не все мультики одинаково полезны. Некоторые, к сожалению, могут и навредить – особенно маленьким зрителям, чья речь, поведение и эмоции только формируются.
Почему важно смотреть, что смотрит ребенок?
Дети – те еще "губки". Они впитывают все, что видят и слышат, а мультики для них – как учебник жизни. Если мультик плохой, то и "урок" может быть не очень:
- Речь затормозится: Если герои говорят невнятно, странно или используют какие-то непонятные словечки, ребенку будет сложнее научиться говорить правильно.
- Поведение испортится: Если в мультике все дерутся, грубят и не слушаются взрослых, ребенок может начать вести себя так же.
- Эмоции расшатаются: Страшилки, ужастики и сцены насилия могут напугать ребенка, вызвать тревогу и испортить сон.
- Внимание рассеется: Если в мультике все мелькает, быстро меняется и непонятно, что происходит, ребенку будет трудно сосредоточиться на чем-то важном.
Какие мультики лучше обходить стороной? (Или смотреть с осторожностью!)
Предупреждаю сразу: это мое личное мнение, как специалиста, который работает с детьми. И каждый ребенок – уникален. Что одному хорошо, другому может быть вредно.
1. "Маша и медведь"(да-да)
Почему? Потому, что вроде мультик красивый, но поведение и воспитание Маши, так скажем, сомнительное). Ребенок может начать копировать поведение, не слушаться и вести себя так же.
2. "Губка Боб Квадратные Штаны" (SpongeBob SquarePants):
Почему не стоит: Ну, согласитесь, там постоянный хаос, все орут, делают что-то непонятное и вообще ведут себя как сумасшедшие!
Чем это грозит: Ребенок может стать слишком возбудимым, ему будет трудно усидеть на месте и он может начать копировать глупое поведение героев.
Когда можно посмотреть: Когда ребенок станет постарше, ближе к подростковому возрасту. И то, чтобы посмеяться над нереальностью происходящего.
3. "Шоу Луни Тюнз" (Looney Tunes Show) (новые серии):
Почему не стоит: Старые "Луни Тюнз" – это классика, а вот в новых версиях стало больше агрессии и все происходит слишком быстро.
Чем это грозит: Ребенок может стать более агрессивным, жестоким и ему будет трудно воспринимать информацию.
Когда можно посмотреть: Лучше смотреть старые выпуски. А новые – только немного и под присмотром.
4. "Симпсоны" (The Simpsons) и "Гриффины" (Family Guy):
Почему не стоит: Это мультики для взрослых! Там шутки, которые дети не поймут, много насилия, пошлости и вообще нехороших вещей.
Чем это грозит: Ребенок может неправильно понять, что такое хорошо и что такое плохо, начать цинично смотреть на мир и копировать плохое поведение.
Когда можно посмотреть: Никогда! (Ну, разве что когда вырастет и сам решит.)
4. Мультики, где герои говорят непонятно (например, буба):
Почему не стоит: Если герои говорят с сильным акцентом, артикуляция персонажей отсутствует или неправильная, используют непонятные слова или коверкают речь, ребенку будет сложно научиться говорить правильно.
Чем это грозит: Ребенок может начать говорить неправильно, с трудом понимать других людей и отставать в развитии речи.
Что делать: Выбирайте мультики, где герои говорят четко, правильно и на понятном ребенку языке.
5. "Монстры на каникулах" (Hotel Transylvania) (для самых маленьких):
Почему не стоит: Мультик-то веселый, но некоторые монстры могут напугать маленького ребенка.
Чем это грозит: Ребенок может испугаться, стать тревожным и ему будут сниться кошмары.
Когда можно посмотреть: Когда ребенок подрастет (лет с 5) и вы ему заранее расскажете, что монстры – это просто выдумка.
Что делать вместо того, чтобы просто запрещать?
Не всегда нужно все запрещать. Гораздо важнее научить ребенка думать своей головой и понимать, что он смотрит.
Смотрите мультики вместе! И обсуждайте: "Почему он так сделал?", "Это хорошо или плохо?", "А ты бы как поступил?".
Смотрите, как реагирует ребенок: Если он испугался, расстроился или стал слишком агрессивным, выключите мультик и поговорите с ним.
Выбирайте хорошие мультики: Смотрите добрые, интересные, познавательные мультики с красивой картинкой и хорошим языком.
Предлагайте альтернативу: Вместо "плохих" мультиков предложите ребенку посмотреть что-то развивающее, про природу, про животных или мультик по любимой книжке.
На канале у меня есть подборка мультиков, которые не только можно смотреть, а даже полезно! :https://dzen.ru/a/aJ3kA-WA8xkIGl3v?share_to=link
Не разрешайте смотреть мультики слишком долго: Чем меньше ребенок смотрит телевизор, тем лучше для его здоровья и развития.
Главное: Помните, вы – родители, и вам решать, что смотрит ваш ребенок. Не бойтесь запрещать, но и не забывайте объяснять, почему вы это делаете. Выбирайте мультики с умом, смотрите их вместе с ребенком и доверяйте своей интуиции!
Я пишу статьи, где подробно рассказываю, про постановку каждого звука в домашних условиях. У меня любой родитель может научиться ставить отсутствующий звук ребенку самостоятельно, поэтому Подписывайтесь, у меня много полезного!