Дорожно-транспортное происшествие произошло сегодня, 12 августа, на улице Бардина. По предварительной информации, водитель автомобиля «Газель», совершая поворот налево, не предоставил преимущество двум несовершеннолетним пешеходам. Об этом сообщили в Госавтоинспекции Екатеринбурга.
«В результате ДТП пострадали две девочки — 2013 г.р, жительницы Екатеринбурга, с места ДТП бригадой СМП доставлены в ДГКБ № 9 для оказания медицинской помощи.», — рассказали в городской ГАИ.
Сотрудниками Госавтоинспекции установлено, что за рулём автомашины «Газель» находился житель Екатеринбурга. На месте ДТП водитель прошёл освидетельствование на состояние опьянения, результат — трезв. Мужчина пояснил автоинспекторам, что при подъезде к пешеходному переходу не заметил пешеходов из-за боковой стойки.
На месте дорожной аварии автоинспекторы провели замеры, составили процессуальные документы, установили личности участников ДТП и обстоятельства происшествия. Водитель привлечён к административной ответственности за непредоставление преимущества в движении пешеходам или иным участникам дорожного движения и несоблюдение требований об обязательном страховании гражданской ответственности владельцев транспортных средств. По факту ДТП возбуждено административное расследование по статье 12.24 КоАП РФ. По данному факту проводится проверка.
В конце июля в посёлке Буланаш Артёмовского района Свердловской области 44-летний водитель Toyota Carina сбил на пешеходном переходе несовершеннолетнюю девочку, которая переходила дорогу на красный свет. Девочка шла по тротуару с мамой, но в какой-то момент внезапно побежала через дорогу. Как сообщало ИА «Уральский меридиан», мать девочки пояснила, что они вдвоём шли по тротуару, при этом за руку она дочь не держала. В какой-то момент девочка побежала вперёд, не обращая внимания на оклики матери, выбежала на дорогу и попала под машину.
ГАИ призывает родителей вырабатывать у детей безопасные привычки при участии в дорожном процессе. Автомобилистам важно быть предельно внимательными при движении вблизи пешеходных переходов, образовательных организаций и мест возможного появления детей.