С 1 сентября 2025 года российские школы ожидает значительное изменение в расписании: отмена уроков обществознания для младших и средних классов. Это решение Министерства просвещения, изложенное в приказе весны 2024 года и освещённое «РИА Новости», вызвало волну как радостных откликов у учеников, так и недоумения у педагогов. Реформа, запланированная на два года, предполагает постепенное сокращение часов, отводимых на этот предмет. Уже в 2025 году обществознание исчезнет из расписания шестых и седьмых классов, а в 2026 году – из расписания восьмых. Таким образом, предмет останется лишь для старшеклассников (9-11 классы).
Для многих школьников это известие стало настоящим подарком. Обществознание, часто воспринимаемое как сложный и абстрактный предмет, занимающий значительное количество времени в расписании, наконец, уступит место другим дисциплинам. Освободившиеся часы могут быть направлены на углублённое изучение профильных предметов, дополнительные факультативы или просто предоставят больше времени для отдыха и внеклассной деятельности. Однако, такой оптимизм разделяют далеко не все.
Педагоги выражают серьёзные опасения по поводу целесообразности такого радикального сокращения. Они указывают на важность формирования гражданской позиции, критического мышления и понимания социальных процессов уже в младшем и среднем школьном возрасте. Обществознание, по их мнению, является необходимым инструментом для этого процесса. Устранение предмета из расписания на протяжении значительной части школьной жизни может привести к недостаточному формированию этих важных навыков и знаний.
Министерство просвещения обещает обновлённую программу, более практико-ориентированную. Однако, детали этой "практической ориентации" пока остаются неясными. График преподавания в старших классах также вызывает вопросы. Один урок в неделю в 9 и 10 классах и два урока в 11 классе – достаточно ли этого для глубокого освоения такого предмета?