Смартфоны и планшеты погружают детей в вымышленную реальность, ограничивая интеллект и эмоциональную сферу. О вреде гаджетизации рассказала заведующая детским неврологическим отделением новосибирской областной больницы Наталья Ганина.
По её мнению, электронные «игрушки» могут стать угрозой для психики человека в любом возрасте. В особой зоне риска — дети и подростки, которым цифровые устройства часто заменяют семью и друзей.
Врач отметила, что до 15 лет происходит созревание нервной системы и формирование сложных нейронных связей. Эти процессы позволят человеку в дальнейшем существовать как личности и выполнять все социальные функции.
В этот период ребёнок активно получает информацию об окружающем мире через органы чувств и рецепторы кожи. Гаджеты препятствуют развитию пространственного мышления, вырывая пользователя из естественной жизни и погружая его в виртуальный мир.
«Механизм такого вреда научно доказан: плоский экран смартфона не даёт представления о третьем измерении, его модель в мозге ребёнка просто не формируется. А это, в свою очередь, влияет на мышление, которое тоже становится более ограниченным, плоским», — подчеркнула Наталья Ганина.
Дети получают из телефона огромный объём знаний, однако не могут ими распоряжаться, не учатся размышлять. Вместе с интеллектом страдает эмоциональная сфера, которая тоже недополучает необходимой подпитки из реальной жизни.
Зачастую, чтобы маленький ребёнок не мешал, взрослые специально дают ему устройство с набором развлечений. Специалист советует вместо этого предлагать малышу поиграть с кубиками или конструкторами. Это намного полезнее для раннего развития.
