Отношение ребёнка к школе и уровень школьной тревожности можно определить по детским рисункам. Данный тест можно использовать как для будущих первоклассников, так и для ребят начальной школы. Предложите ребёнку нарисовать «Рисунок школы». Для проведения теста понадобится чистый стандартный лист бумаги и цветные карандаши. Когда ребёнок закончит работу нужно задать уточняющие вопросы по поводу нарисованного чтобы сложилось понимание того, что в действительности нарисовал ребенок.
Эмоциональное отношение к школе и учению оценивается по трём показателям: цветовая гамма, линия и характер рисунка, сюжет рисунка. При анализе рисунка по каждому из этих показателей выставляется бальная оценка, затем баллы складываются.
Цветовая гамма
2 балла – в рисунке преобладают яркие, чистые, светлые тона и их сочетания (жёлтый, светло-зелёный, голубой и т.д.).
0 баллов – рисунок выполнен в тёмных тонах (тёмно- коричневый, тёмно- зелёный, чёрный).
1 балл - в равной степени присутствуют светлые и тёмные тона.
Линия и характер
2 балла – объекты прорисованы тщательно и аккуратно, используются длинные, сложные линии различной толщины, нет «разрывов» контура.
0 баллов – объекты изображены нарочито небрежно, схематично, линии двойные, прерывающиеся, одинаковой длины и толщины, слабая линия.
1 балл - в рисунке присутствуют обе характеристики.
Сюжет рисунка
2 балла – симметричное изображение (рисунок школы занимает центральное место на листе), наличие деталей и украшений, элементов декорирования, изображение различных предметов, оживляющих пейзаж (цветов, деревьев, флагов и др.), изображение детей, идущих в школу или сидящих за партами, время года – весна, лето (светит солнце, нет туч), изображение светлого времени суток.
0 баллов - асимметричность рисунка, отсутствие деталей и украшений, отсутствие на рисунке людей либо изображение детей, уходящих из школы, время года – осень, зима (тёмное небо, идёт дождь или снег), время суток – ночь или вечер.
1 балл – в рисунке присутствуют обе характеристики.
Анализ результатов
6-5 баллов – у ребёнка сложилось эмоционально благополучное отношение к школе и учению, он готов к принятию учебных задач и взаимодействию с учителем.
4-2 балла – у ребёнка есть некоторая тревога по поводу школьного обучения как незнакомой для него ситуации, необходимо расширить круг его знаний и представлений о школьной действительности. Причинами тревоги могут быть нервозность и необдуманные высказывания взрослых, негативный опыт обучения в школе старших детей.
1-0 баллов – у ребёнка явно выраженный страх перед школой. Часто это приводит к неприятию учебных задач и отказу от учебной деятельности, трудностям в общении с учителем и одноклассниками.
Благодарю за чтение и буду рада вашим откликам в комментариях. Подписывайтесь на мой канал «Погремушки психолога».