ΠΠ°ΡΠΊΠ° β ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ ΡΠΌΠΎΡΠΈΡ, ΠΊΠΎΡΠΎΡΡΡ ΠΌΡ Π²ΠΊΠ»ΡΡΠ°Π΅ΠΌ ΠΏΠ΅ΡΠ΅Π΄ ΡΠ°Π·Π½ΠΎΠΉ Π°ΡΠ΄ΠΈΡΠΎΡΠΈΠ΅ΠΉ. ΠΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ Π°Π΄Π°ΠΏΡΠΈΡΠΎΠ²Π°ΡΡΡΡ, Π½ΠΎ ΠΏΡΠΈ ΠΏΠΎΡΡΠΎΡΠ½Π½ΠΎΠΌ Π½ΠΎΡΠ΅Π½ΠΈΠΈ ΡΠ½ΠΈΠΆΠ°Π΅Ρ ΡΠ½Π΅ΡΠ³ΠΈΡ, ΠΏΠΎΠ΄ΡΡΠ²Π°Π΅Ρ Π΄ΠΎΠ²Π΅ΡΠΈΠ΅ ΠΈ ΡΡ
ΡΠ΄ΡΠ°Π΅Ρ ΠΊΠ°ΡΠ΅ΡΡΠ²ΠΎ Π±Π»ΠΈΠ·ΠΊΠΈΡ
ΠΎΡΠ½ΠΎΡΠ΅Π½ΠΈΠΉ. βοΈ Π§ΡΠΎ ΡΠ°ΠΊΠΎΠ΅ ΠΌΠ°ΡΠΊΠΈ - ΠΠ°ΡΠΊΠ° ΠΊΠ°ΠΊ ΡΠΎΠ»Ρ β Π²Π½Π΅ΡΠ½Π΅Π΅ ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΎΡΠ»ΠΈΡΠ½ΠΎΠ΅ ΠΎΡ Π²Π½ΡΡΡΠ΅Π½Π½Π΅Π³ΠΎ ΡΠΎΡΡΠΎΡΠ½ΠΈΡ. - Π€ΠΎΡΠΌΡ β ΠΏΠΎΠ²Π΅ΡΡ
Π½ΠΎΡΡΠ½ΠΎΠ΅ Π²ΡΡΠ°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΡΠΌΠΎΡΠΈΠΉ (ΠΈΠ³ΡΠ°), Π³Π»ΡΠ±ΠΎΠΊΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠ΄ΡΡΡΠ°ΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ (Π³Π»ΡΠ±ΠΎΠΊΠΎΠ΅ Π°ΠΊΡΡΡΡΡΠ²ΠΎ), ΠΏΠΎΡΡΠΎΡΠ½Π½ΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡΠ°ΡΡΠ΅ΠΉ Π»ΠΈΡΠ½ΠΎΡΡΠΈ. - ΠΡΠΈΡΠΈΠ½Ρ β ΡΡΡΠ°Ρ
ΠΎΡΠΊΠ°Π·Π°, ΠΏΡΠΎΡΠ΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡΠ½ΡΠ΅ ΡΡΠ΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ, ΡΠ΅ΠΌΠ΅ΠΉΠ½ΡΠ΅ ΡΡΠ΅Π½Π°ΡΠΈΠΈ. ΠΠ°ΡΡΠ½ΡΠ΅ ΡΠ°ΠΊΡΡ - Π. ΠΠΎΡΡΠΌΠ°Π½ β Β«The Presentation of Self in Everyday LifeΒ» (1959): Π»ΡΠ΄ΠΈ ΡΠΏΡΠ°Π²Π»ΡΡΡ Π²ΠΏΠ΅ΡΠ°ΡΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ, ΠΌΠ΅Π½ΡΡ ΡΠΎΠ»ΠΈ. - Π. Π₯ΠΎΡ
ΡΠΈΠ»ΡΠ΄ β Β«Emotional LaborΒ» (1983): surface actingβ β Π²ΡΠ³ΠΎΡΠ°Π½ΠΈΠ΅; deep acting ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΅ Π²ΡΠ΅Π΄Π΅Π½. - Snyder (1974) β selfβmonitoring: Π²ΡΡΠΎΠΊΠ°Ρ Π°Π΄Π°ΠΏΡΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡΡ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ Π² ΠΊΠ°ΡΡΠ΅ΡΠ΅, Π½ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ ΡΠ½ΠΈΠΆΠ°ΡΡ ΠΏΠΎΠ΄Π»ΠΈΠ½Π½ΠΎΡΡΡ Π² Π»ΠΈΡΠ½ΡΡ
ΡΠ²ΡΠ·ΡΡ
. - ΠΡΡΠ΅Π½ΡΠΈΡΠ½ΠΎΡΡΡ ΠΊΠΎΡΡΠ΅Π»ΠΈΡΡΠ΅Ρ Ρ Π»ΡΡΡΠΈΠΌ ΠΏΡΠΈΡ
ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡΠ΅ΡΠΊΠΈΠΌ Π±Π»Π°Π³ΠΎΠΏΠΎΠ»ΡΡΠΈΠ΅ΠΌ ΠΈ Π΄ΠΎΠ²Π΅ΡΠΈΠ΅ΠΌ ΠΊ Π»ΠΈΠ΄Π΅ΡΠ°ΠΌ (ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΏΠΎ ΠΎΡΠ³Π°Π½ΠΈΠ·Π°ΡΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ ΠΏΡΠΈΡ
ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ). ΠΠ»ΠΈΡΠ½ΠΈΠ΅ Π½Π° ΠΊ
π ΠΠ»ΠΈΡΠ½ΠΈΠ΅ ΠΏΡΠΈΡ ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡΠ΅ΡΠΊΠΈΡ Β«ΠΌΠ°ΡΠΎΠΊΒ» Π½Π° ΠΊΠ°ΡΡΠ΅ΡΠ½ΡΠΉ ΡΠΎΡΡ ΠΈ Π»ΠΈΡΠ½ΡΠ΅ ΠΎΡΠ½ΠΎΡΠ΅Π½ΠΈΡ π§ β¨
10Β Π°Π²Π³ΡΡΡΠ°Β 202510Β Π°Π²Π³Β 2025
2
2 ΠΌΠΈΠ½