Найти в Дзене

Знаете, друзья, хочется поговорить на тему корректного завершения работы с преподавателем или другим специалистом

Знаете, друзья, хочется поговорить на тему корректного завершения работы с преподавателем или другим специалистом. Естественно, пост будет основан на моем личном опыте и отношении к коммуникации. Выражаю лишь свое мнение и остаюсь открытой к диалогу. Многие, полагаю, работали с психологами и знают, что завершение терапевтических отношений — очень важное действие. Конечно, преподаватель не то же, что и психолог, но корректно и красиво завершать стоит любые отношения. Только один важный момент — я не психолог. А еще я обычный человек, который тяжело переносит гостинг и другие мувы, которые не предполагаются в формальном общении. За время работы частно и индивидуально я видела разное поведение людей. Первые 4 года я бесконечно повторяла «как же мне повезло с учениками». Good for little you, bbg BUT потом, а особенно последний год, я нахожусь в волнообразном шоке от того, как ученики обрывают отношения с преподавателем. Самое частая мысль: wtf is wrong with people, they seemed so nice an

Знаете, друзья, хочется поговорить на тему корректного завершения работы с преподавателем или другим специалистом.

Естественно, пост будет основан на моем личном опыте и отношении к коммуникации. Выражаю лишь свое мнение и остаюсь открытой к диалогу.

Многие, полагаю, работали с психологами и знают, что завершение терапевтических отношений — очень важное действие. Конечно, преподаватель не то же, что и психолог, но корректно и красиво завершать стоит любые отношения. Только один важный момент — я не психолог. А еще я обычный человек, который тяжело переносит гостинг и другие мувы, которые не предполагаются в формальном общении.

За время работы частно и индивидуально я видела разное поведение людей. Первые 4 года я бесконечно повторяла «как же мне повезло с учениками». Good for little you, bbg BUT потом, а особенно последний год, я нахожусь в волнообразном шоке от того, как ученики обрывают отношения с преподавателем. Самое частая мысль: wtf is wrong with people, they seemed so nice and responsible...

Например, несколько человек тупо перестали отвечать, пару других я заранее специально спрашивала, будут ли они заниматься в месяце Х, объясняя, что мне сейчас критически важно рассчитывать свои возможности. В основном это были люди, с которыми я работала 2-4 года и кредит доверия был очень высоким. Ученики отвечали "да, конечно, все в силе на месяц Х", кто-то в день занятия и оплаты резко менял решение, кто-то просил неделю "решить, будет ли заниматься".

Обычно такие приколы происходят время от времени и я не придаю большого значения — я же работаю с людьми и это нормально. Но когда много учеников в один период решили, что можно поступать, как (оставлю право выбора выражения читатающему), тут уже я вспоминаю, что человек тут и я. И мне этот последний год было очень тяжело во многом из-за того, что я не понимала, почему люди так поступают, еще и все разом.

Это не вопрос кому-либо, у каждого будут свои причины выбрать, как поступать. У меня в свою очередь есть выбор не продолжать работу с людьми по их возвращении и не продолжать работу преподавателем вообще. О чем я как раз активно думаю.

Как я вижу адекватное завершение работы:

- предупредить преподавателя перед последним занятием (или чуть раньше), что вы хотите прекратить/ приостановить работу. Скорее всего, преподаватель выстроит урок так, чтобы было какое-то завершение моральное и методическое, + подведение итогов и рефлексия. Уверена, любому специалисту важно услышать вас и ваш фидбек. Также круто расставаться с людьми в благодарности и на позитивной ноте

- если вам было классно заниматься, написать что-то, чтобы специалист мог опубликовать ваш отзыв.

P.S. буду ждать ваших реакций и разных мнений