Найти в Дзене
Ролевая инженерия

Противостояние с ИИ - как защитить биологическое развитие

Древние философы говорили, что человеку в жизни надо немного: «хлеба и зрелищ». Так же они утверждали, что эволюцией управляют «мечтатели, фанатики и упрямцы». А к чему мы пришли сейчас, к «религии денег», и тем самым закончили своё биологическое развитие? Всё чем мы сейчас гордимся и пользуемся, было придумано и гипотетически изложено в прошлом веке. И владея устаревшими ценностями, пытаемся быть счастливыми, искренне веря в то, что «лень – двигатель прогресса». Карл Маркс утверждал, что ценность может создать только человек, путём приращения добавочной стоимости. А какие ценности мы сейчас создаём? С приходом в нашу жизнь вычислительных мощностей, в виде компьютера, гаджета, интернета и ИИ, мы вышли на путь деградации, в надежде, что новые технологии, сделают нашу жизнь легче и свободнее. Но надежда не всегда хороший помощник. Психологи утверждают, что «правда – это степень самоубеждения, а истина – это мнение большинства». А кто контролирует возникновение в нас убеждений, кто прове

Древние философы говорили, что человеку в жизни надо немного: «хлеба и зрелищ». Так же они утверждали, что эволюцией управляют «мечтатели, фанатики и упрямцы». А к чему мы пришли сейчас, к «религии денег», и тем самым закончили своё биологическое развитие?

Всё чем мы сейчас гордимся и пользуемся, было придумано и гипотетически изложено в прошлом веке. И владея устаревшими ценностями, пытаемся быть счастливыми, искренне веря в то, что «лень – двигатель прогресса».

Карл Маркс утверждал, что ценность может создать только человек, путём приращения добавочной стоимости. А какие ценности мы сейчас создаём?

С приходом в нашу жизнь вычислительных мощностей, в виде компьютера, гаджета, интернета и ИИ, мы вышли на путь деградации, в надежде, что новые технологии, сделают нашу жизнь легче и свободнее.

Но надежда не всегда хороший помощник. Психологи утверждают, что «правда – это степень самоубеждения, а истина – это мнение большинства». А кто контролирует возникновение в нас убеждений, кто проверяет на устойчивость и жизнеспособность обобщённые мнения.

Самым массовым источником информации стал Интернет. Многие верят, что все, что там опубликовано – истинно, и нет смысла подвергать сомнению авторитетность мнения. По этому поводу, старшие товарищи говорили, что «на заборе тоже много что написано…», и мы этому верим?

Приведём пример из своего небольшого опыта публикаций статей в Интернете. ИИ, пытаясь выдать краткое содержание статьи, берёт выдержки, без учёта контекста и семантических оборотов, подмешивает тексты статей других авторов, зачастую несущих противоположный смысл. И та мысль которую хотел донести автор, искажается и уходит в другую плоскость.

А видео созданное ИИ, с каким-то безумным содержанием. Ведь оно приобретает миллионы просмотров. И на это у психологов есть шутка: «если хочешь сделать человека счастливым, возьми бумагу и напиши с двух сторон «смотри на обороте, там столько интересного».

А как же наши дети? Что они смогут в жизни сделать, что преодолеть, если их с детства учат смотреть какой-то бред в «гаджете»? Разве для этого мы рождали на свет своё потомство? Воспитывали его, кормили. Любили, в конце концов.

Может уже пришло время остановиться, оглядеться, подумать всё ли хорошо с нашим обществом. И спросить себя: разве об этом мы мечтали в молодости, разве хотели оказаться в роли «жертвенного агнца».

Приведём слова Маргарет Тэтчер: «Раньше мы хотели делать что-то, а сейчас люди хотят быть кем-то». А кем мы хотим быть? Счастливыми представителями умирающей цивилизации, которых обманывают направо и налево. Или в нас есть ещё что-то человеческое, нетленное и твёрдое?

Общаясь с современной молодежью, мы часто сталкиваемся с ситуацией, когда им приходится объяснять, где в ответах "JPT" есть логика, а где откровенный бред и манипуляция. А теперь представьте ситуацию, когда нас не станет, кто сможет это объяснить?

Мы не призываем к резким действиям, но предлагаем задуматься о будущем. Исключить или хотя бы ограничить в обиходе наших детей «гаджеты» и Интернет, вернуть им радость беззаботного детства. Дети должны быть непосредственны и наивны, и постигать этот мир с помощью своих ошибок и шишек. А наша задача создать им все условия для этого.