Этот вопрос очень часто задают на педагогических консультациях последние пару лет. Казалось бы, ответ очевиден, конечно, учить! А для чего?
- Для чего ребенку учить стихи? Оценки за это он еще не получает, к праздникам сейчас стихи не задают учить, прошли те времена, когда сидя на коленках у Деда Мороза стишок рассказываешь... Пойдет в школу и выучит всё, что нужно, - такие слова я сегодня услышала на еженедельной педагогической консультации для родителей.
Казалось бы, ответ очевиден. Но оказалось он очевиден для меня. Спасибо за вопрос и давайте разберемся.
Итак, заучивание стихов в первую очередь — это мощный толчок к развитию речи ребенка! Рифмованные строки, новые слова, интересно построенные фразы. Мозг маленького человека всё это обрабатывает, усваивает. Хорошая грамотная устная речь - залог успешного освоения письма. Грамматические формы встроены в сюжет, усваиваются легко, как матрицы.
Фонетическая поддержка. На коротких ритмичных стихотворениях ребенок научиться понимать звучание и строение фразы. Такие стишки способствуют и правильной артикуляции.
Сенсорная вовлеченность. Ребенок, как правило, очень воодушевляется чтением стихов. Нравится, когда получается. Практически все дети с радостью прочтут вам стишок если заучили его. И это очень хорошая практика! Ребенок слышит, слушает, тренируется говорить. Часто эта тренировка говорить перед публикой - очень важный навык в современном мире. Таким образом мы снижаем еще и тревожность малыша. Куда легче рассказать если выучил и результат предсказуем. Это и есть первый устный экзамен малыша.
Для детей трех или четырех лет советую выбирать короткие ритмичные стихи, использовать картинки, жесты, помогать мимикой. Можете проиграть эмоции — это тоже важный этап в овладении речью. Для детей постарше, например пяти или шести лет, полезны диалоги в стихах, сюжетные стихи, стихи с заданием «доскажи словечко». Подбирайте стихи и по темам, например: «Огород», «Школа», «Профессии».
Как учить? Прочитайте ребенку стихотворение. Поговорите с ним о сюжете стиха. Объясните непонятные слова, если нужно. Прибегайте к ярким эмоциональным сравнениям, сейчас можно и нужно. попросите ребенка повторять за вами по строчке ( как вариант по два, три слова). Отвлекитесь от стихотворения ( например порисуйте. можно сюжет стишка изобразить). Снова вернитесь к стихотворению. Теперь пусть малыш повторяет уже по две строки. Снова отвлекитесь. Можете продолжить уже завтра. Так постепенно вы заучите вместе с ребенком стишок. Можно учить нараспев, многим детям это нравится.
Так что стихи обязательно учите! Этот способ развития речи работает для любого языка. Казалось бы, такая малость: выучить пару стихотворений каждый месяц! Но по прошествии небольшого времени вы увидите, как ваш малыш владеет речью. К нему приходят новые слова, он уверенно строит фразы, отвечает на вопросы.
Буду рада вопросам в комментариях.
Другие материалы по развитию речи малыша здесь: