В одном из своих прошлых постов я попросила вас, мои дорогие, написать свои вопросы и пожелания, о чём бы вы хотели почитать на моём канале. И сегодня я начинаю отвечать на ваши вопросы и пожелания.
Одним из вопросов был вопрос Галины, которая очень обеспокоена большой нагрузкой на детей в школе.
В школе, где учится внучка автора вопроса, после уроков у детей начинаются обязательные внеурочные занятия, а ребёнок ещё посещает и школу искусств. Поэтому Галина интересуется: "хорошо это или плохо, когда взрослые и в школе, и дома за тебя решили, как проживать текущий день?"
Чтобы ответить на вопрос Галины, давайте разбираться, что такое "внеурочная деятельность" в школе.
В соответствии с федеральным государственным
образовательным стандартом основная образовательная программа
реализуется образовательным учреждением, в том числе, и через
внеурочную деятельность.
Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС
следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в
формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение
планируемых результатов освоения основной образовательной
программы.
Давайте разбираться.
Внеурочная деятельность - это обязательный компонент общеобразовательной программы. Т.е. через внеурочную деятельность происходит реализация этой самой программы.
Освоение программы начального общего образования=урочная деятельность+внеурочная деятельность.
Министерством образования и науки РФ рекомендовано при
комплектовании часов внеурочной деятельности руководствоваться
нормативами ФГОС НОО, в которых отмечается, что время, отводимое
на внеурочную деятельность составляет до 1350 часов. Нижняя граница
часов определяется общеобразовательным учреждением самостоятельно
в соответствии с его спецификой и построенной моделью внеурочной деятельности.
Т.е.,говоря простым языком, каждая школа должна придумать не более 10 курсов внеурочной деятельности, при помощи которых будет реализовываться образовательная программа.
Ключевое слово здесь - не больше 10 курсов!!! И время, отведённое на внеурочную деятельность в начальной школе - не больше 1350 часов за весь курс началки!!
Что делают многие школы?))) Написана же цифра 10, значит и надо загрузить детей десятью курсами)))) Ну, чтобы точно никто не начал докапываться))) Проверяющим же лучше больше, чем меньше))) А то будут, понимаете ли, потом говорить, что школа не реализует основную общеобразовательную программу, потому что внеурочной деятельности мало))) Поэтому "нате, получайте! У нас всё есть, всё реализуем!")))
А кого-то волнуют дети?))))
Устают, говорите?) Да бросьте, подумаешь, 6 уроков во 2-3 классе. Что они делают? Сидят и сидят) Это хорошо ещё, если внеурочка будет по физкультуре... Считайте, что вашему ребёнку повезло!!! А если очередная лекция по финансовой грамотности, профессиях, здоровому питанию и прочее?
И знаете, что самое грустное? То, что внеурочка - это обязательный вид деятельности. Все дети обязаны посещать внеурочные мероприятия.
Но!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Дети имеют право выбора внеурочных курсов, которые хотят посещать. Не весь класс в принудительном порядке ходит на финансовую грамотность или проектную деятельность, а могут выбрать из предложенных!
А детям должны предлагаться варианты, из которых они могут выбрать то, что им интересно. И, самое главное - столько, сколько им (или их родителям захочется))) Но, не более 10 часов в неделю))))))))))))
И ещё один момент!
Если ребёнок посещает учреждения дополнительного образования, то допускается засчитывание часов дополнительного образования в счёт внеурочной деятельности. Родители (или законные представители) должны написать заявление с указанием количества часов в неделю, которое ребёнок проводит в школе искусств или в спортивной школе. В каждой школе этот вопрос может решаться самостоятельно.
Галина задала вопрос, как я отношусь к тому, что школа и взрослые решают, что делать ребёнку после школы?
Вы знаете, а у меня двоякое отношение))) Объясню, почему...
Если ребёнок увлекается чем-либо, у него кружки, секции, выступления, соревнования, творчество... то отрицательно отношусь. Отстаньте от ребёнка и дайте ему уже развиваться в том направлении, которое он выбрал.
Но ведь есть и те дети, которые ничем не увлекаются, те, которые, придя домой из школы, садятся за компьютер и до самого вечера не вылезают из него. Есть те, кто забросив домой портфель, идут на заброшки, к железным дорогам, те, кто предоставлен сам себе. И вот как раз таким детям нужна внеурочка. Чем больше времени они проведут под контролем взрослых, тем лучше для них же.
Вот я и ответила на вопрос Галины)
А что вы думаете по этому поводу? Стоит ли загружать детей внеурочными мероприятиями, дополнительным образованием? Или же пусть они наслаждаются детством, занимаясь тем, чем хочется им? Пишите в комментариях и подписывайтесь на мой канал)