[ Смотреть видео на сайте НТВ ]
В летнем сезоне столичные ученики показывают выдающиеся результаты на мировых турнирах. Так, на соревнованиях по информатике в Боливии российские школьники забрали два золота и два серебра, из них три награды завоевали юные москвичи. Учащиеся городских школ также покорили международные олимпиады по экономике, лингвистике, биологии и математике.
Московских школьников, которые вернулись с Международной олимпиады по физике, в аэропорту встречали как героев. В Париже они стали первыми и привезли домой два серебра и три золота. Всего в состязаниях участвовали 87 стран. Для Григория Гречкина это золото — самая большая награда в жизни.
Григорий Гречкин, золотой медалист Международной олимпиады по физике: «Больше всего обрадовался тому, что реально большой путь наконец закончился и закончился хорошо. Очень хороший результат».
Теперь у москвича мысли о квантовой физике и даже Нобелевской премии — так заряжает атмосфера международных олимпиад. Идут они одна за одной, вместе с тем в сборной России увеличивается и количество медалей.
Другая радостная встреча в аэропорту — после состязаний по экономике в Азербайджане. За свое золото Георгий Антонов боролся в прямом смысле сутками напролет.
Георгий Антонов, золотой медалист Международной олимпиады по экономике: «Самый непростой был — кейсовый тур. Дается определенное задание (кейс), которое нужно решить за сутки, подготовить презентацию на 10 минут, после чего выступить перед жюри из разных стран на английском языке».
Подобные кейсы ребята разбирают задолго до ключевых соревнований. Основная площадка для подготовки к международным олимпиадам в Москве — это Центр педагогического мастерства.
Артём Шишов, руководитель Центра педагогического мастерства: «В Москве выстроена целая система подготовки ребят к интеллектуальным соревнованиям. Именно системный подход, когда ребята получают хорошие базовые знания у себя в школах, когда у них есть возможность заниматься не только у себя в школе, но и использовать различные электронные ресурсы, плюс работа Центра педагогического мастерства. Этот комплексный подход как раз дает такие достаточно высокие и, можно уже сказать, феноменальные результаты».
Записаться на занятия и начать готовиться к олимпиаде при желании может каждый московский школьник. Решают задачи не то что со звездочкой — с двумя. Задания на Международной олимпиаде по биологии оказались легче, чем во время подготовки.
Захар Дегтеренко, серебряный медалист Международной олимпиады по биологии: «Никто не знает, что там будет. Нужно подготовиться ко всему. Мы, например, вскрывали свиные почки, доставали сухожилия из свиных ног, зашивали их, потому что была вероятность, что в кабинете биомедицины нас могут попросить что-то зашить».
Дмитрий Фёдоров, тренер сборной России по биологии: «Почти 300 участников из всех ведущих стран, в которых развита биология: это Китай, Индия, Сингапур, Соединённые Штаты Америки, все европейские страны. Это самое престижное биологическое соревнование на сегодняшний день, которое существует вообще для школьников на планете».
Международная олимпиада по биологии проходила на Филиппинах, там россияне стали первыми. Золотые медали получились с местным колоритом — к медалям прикреплены колокольчики, которые, по поверьям местных, призывают духов, а также цветы, сделанные из мусора, потому что филиппинцы очень заботятся об экологии.
Сразу четыре медали принесла и Международная олимпиада по лингвистике. Проходила она на Тайване. А до поездки — подготовка. Например, не зная арабского языка, нужно решить упражнение на перепутанное соответствие, а при решении опираться только на языковую интуицию и умение выстраивать логические цепочки. И еще десятки решенных задач, без которых медалей не случилось бы.
Алексей Старченко, тренер сборной России по лингвистике: «Представьте, что вы попали на остров. Он обитаемый, но там есть аборигены. Они разговаривают, вам нужно найти с ними общий язык. Но у них язык свой, у вас свой, сначала вы друг друга не понимаете. И, встретив незнакомый язык, на котором вы не говорите, который никогда не встречали, вы должны разобраться в том, как переводятся слова, как они составляются в предложения и так далее».
Над чем еще нужно работать, так это математика. В этом году у россиян сразу пять золотых медалей. Но на первом месте в командном зачете в лидерах традиционно Китай.
Кирилл Сухов, тренер сборной России по математике: «Конечно, китайцы очень сильны, потому что их очень много, у них школьников больше, чем у нас… Конечно же, в Китае очень хорошо поставлена работа с детьми. Понятно, что бороться можно, потому что хорошая борьба — это когда иногда выигрывают одни, иногда выигрывают другие. Это честно, это справедливо».
Борьба за первые места продолжится. Новые интеллектуальные состязания начнутся уже в сентябре. Впереди астрономическая и естественно-научная олимпиады.