Психотерапевт рассказала о причинах буллинга в школе
Краснодар, 4 августа – Юг Times. По данным ВЦИОМ за 2024 год, 98% россиян считают буллинг в школах серьезной проблемой. Больше половины опрошенных знают о травле из личного опыта или СМИ, а 38% сталкивались с этим напрямую.
Психотерапевт, специалист по работе с детьми и взрослыми Олеся Носенко рассказала о причинах и последствиях буллинга в школах. Об этом пишет телеканал «Краснодар».
По словам Олеси Носенко, буллинг – это систематическая агрессивная реакция на определенного человека с целью того, чтобы жертва испытывала страх и унижение в состоянии подчинения.
Как отмечает эксперт, жертвой буллинга часто становится одинокий человек. Иногда объектом издевательств может стать популярная личность.
Как объяснила психотерапевт, в такой атмосфере ребенок, над которым издеваются, воспринимает себя как ненужный элемент и думает о суициде. При этом проблема заключается не в жертве.
В школе разъяснительную работу надо проводить не только с детьми, которые занимаются буллингом и подвергаются ему, но со всем коллективом, отмечает эксперт.
Помощь психотерапевта также нужна не только жертве, но и агрессору. Травлей обычно занимаются дети с травмами. Они боятся оказаться на месте жертвы, поэтому стараются поставить в эту позицию другого человека.
Отказываясь от терапии, и жертва, и агрессор рискуют войти с этими травмами во взрослую жизнь.