Найти в Дзене
Самарский политех

Топ-менеджер из PashaPay об учёбе в Политехе

Эльвин Субхан оглы Гаджи – выпускник Сызранского филиала нашего Политеха, сегодня – директор департамента по управлению наличными средствами в крупной бакинской компании PashaPay. Эльвин родом из Азербайджана. В 2003 году он окончил Азербайджанский государственный экономический университет по специальности «Менеджмент» на факультете международно-экономических отношений. Но, как он сам говорит, останавливаться на достигнутом не хотел: – Сейчас без образования никуда. Как говорил Ленин, «Учиться, учиться и учиться». Хотелось расти, развиваться. Были знакомые, которые посоветовали Сызранский филиал, и я решил попробовать. До поступления Эльвин бывал в России лишь в Дагестане, поэтому обучение в Сызрани стало для него не только новым образовательным этапом, но и возможностью лучше узнать страну. – Сызрань – небольшой город, но с очень доброй атмосферой. Я влюбился в него. Здесь живут отзывчивые люди, и с самого начала я чувствовал себя комфортно. Эльвин совмещал обучение с работой. На ра

Эльвин Субхан оглы Гаджи – выпускник Сызранского филиала нашего Политеха, сегодня – директор департамента по управлению наличными средствами в крупной бакинской компании PashaPay.

Эльвин родом из Азербайджана. В 2003 году он окончил Азербайджанский государственный экономический университет по специальности «Менеджмент» на факультете международно-экономических отношений. Но, как он сам говорит, останавливаться на достигнутом не хотел:

– Сейчас без образования никуда. Как говорил Ленин, «Учиться, учиться и учиться». Хотелось расти, развиваться. Были знакомые, которые посоветовали Сызранский филиал, и я решил попробовать.

До поступления Эльвин бывал в России лишь в Дагестане, поэтому обучение в Сызрани стало для него не только новым образовательным этапом, но и возможностью лучше узнать страну.

– Сызрань – небольшой город, но с очень доброй атмосферой. Я влюбился в него. Здесь живут отзывчивые люди, и с самого начала я чувствовал себя комфортно.

Эльвин совмещал обучение с работой. На работе отнеслись с пониманием, а руководство вуза всегда шло навстречу.

– Преподаватели и руководство, как семья. Без официоза, но с уважением. Всегда можно было обратиться за советом или помощью.