Автор — человек с РАС, который делится своими наблюдениями и чувствами, показывает жизнь людей с аутизмом “изнутри”. В книге есть базовая информация о расстройствах аутистического спектра, например, о том, что такое аутизм, когда он был впервые диагностирован, как проводится диагностика, и каковы основные симптомы аутизма у детей и взрослых. Кроме того, даны рекомендации о том, как эффективно выстроить взаимодействие с человеком с расстройством аутистического спектра в различных ситуациях, будь то школа, работа или же просто дружеское общение.
Не рекомендую. По мне - одна из худших книг про РАС. Слишком категорично навязываются мнения одного аутиста как то, что характерно для всех аутистов. Автор большую часть своих проблем транслируют на всех. Вообще, его нарушения мышления мне показались довольно тяжелыми, даже непонятно, как его не диагностировали в детстве. Единственное логичное предположение - до подросткового возраста они с братом-близнецом (наличие близнеца- это единственное ,что мне понравилось) постоянно были вместе и тот с легкостью брал на себя коммуникацию и проблемы Кейси не были заметны. Ну и плюс то, что родился он в 1977, а в те годы было фигово с диагностикой аутизма, кроме совсем уж тяжелых случаев.
Лично мне показалось, что он постоянно делает неверные или странные умозаключения и выводы. Говоря о вербальном типе мышления, он приводит пример, как менее чем за 20 минут выучил русский алфавит, ссылаясь на свою фотографическую память.
Иногда Вормер и вовсе дико «тупит». Например, он пишет, что указание "мне нужно это к пятнице" - непонятно и что нужно было еще указать конкретное время. По мне, если говорят, что нужно закончить к пятнице, то можно закончить хоть в среду, хоть в четверг, но в пятницу в началу рабочего дня документ должен быть в наличии. И такого в книге много.
Если он что-то не понимал после одного объяснения, то чаще продолжал делать так, как сам додумался, но не уточнять, а потом удивлялся, что это оказалось неправильно.
Либо я слишком "легкая" и высокофункциональная, чтобы эту книгу понять.
Достоинства людей с РАС, которые он приводит - великолепная память. Не у всех и не всегда. И часто может касаться только специнтересов, а остальное может запоминаться плохо.
То ,что у многих людей с РАС фотографическая память, дает нам серьезные преимущества в учебе.
Нет, это не так. Среди аутистов фотографическая память тоже довольно редка, хотя, может, и встречается чаще, чем у нейротипиков, не знаю. Лично я знаю только одного аутиста с фотографической памятью.
Зная, что у вашего одноклассника отличная память вы можете поручить ему следить за тем, чтобы все задачи по проекту выполнялись своевременно, и никто ничего не упустил.
Память и внимание - очень разные вещи. И у аутичного человека могут быль довольно сильные проблемы с вниманием, вплоть до сопутствующего СДВГ. Но даже без СДВГ аутист может сильно отвлекаться, если, опять же, дело не касается его специнтересов.
Мы не мыслим шаблонно, не осуждаем окружающих и не навешиваем ярлыки.
Не согласна категорически. Еще как навешиваем. Просто ярлыки будут другие. Возможно, у всех в разной степени, но лично я очень категорична. И нетерпима к тупости, глупости, тормознутости (себя я за эти же качества тоже очень сильно критикую). А так же к наглости, нелогичности, грубости...
Как правило, люди с аутизмом очень целеустремленные, поэтому мы много и сознательно работаем.
Еще раз нет. Если дело не касается специнтересов (а далеко не всем удается найти работу, связанную с ними), то мы можем быть очень невнимательны, рассеяны, отвлекаться на свои интересы (или хотя бы мысли о них)
Кроме того, мы чрезвычайно выносливы.
Нет. Опять же. Многими из нас сложно работать долго, сложно работать в условиях сенсорных раздражителей, сложно сосредотачиваться на том,что не интересно...
Сильное стремление к успеху - несомненное преимущество.
Если оно у тебя есть. Меня успех не интересует, мне гораздо важнее заниматься тем, что мне интересно.
Мы из тех, кто никогда не сдается.
Нет в очередной раз. Многие забивают на то, что не получается, потому что предпочитают заниматься своими специнтересами. Многие психуют, срываются или, например, из-за перфекционизма, могут предпочитать вообще ничего не делать из боязни ,что не получится. Все мы разные, как и обычные люди.
Кеейси Вормер указывает среди достоинств аутистов еще и уважение, но я так и не поняла, что он хотел сказать, потому что говорит о том, что учителя уценят нас, потому что мы не нарушаем правил, в отличие от других учеников. Хотя из-за этого же другие ученики могут подвергать аутиста травле. При чем тут уважение, я так и не поняла. Как и не поняла самого автора, ведь немного раньше он писал, что постоянно списывал на уроках. Для меня это тоже нарушение правил.
Или виды мышления у аутистов? Рассматриваются четыре вида аутичного мышления - «снизу вверх», ассоциативное, аналитическое и латеральное, а мышление нейротипиков рассматривается как обычно линейное. Мне кажется, линейное мышление характерно как раз очень малому количеству людей, а вот ассоциативное - большинству.
Среди достоинств упоминает и образное мышление, благодаря которому люди с РАС
Отличаются чрезвычайно творческим подходом, мыслят нестандартно и предлагают неожиданные инновационные решения.
Во-первых, далеко не все мыслят образно, он сам ранее упоминал другие виды аутичного мышления, во-вторых, у многих аутистов проблемы с воображением, в-третьих, нестандартность мышления может быть связана не столько с творческим подходом, сколько просто с отличным от нейротипичного мышлением
Мы можем проделывать большой объем работы, практически не совершая ошибок.
Нет. Потому что, как я писала выше, внимательность далеко не всегда сочетается с РАС. Мои мысли постоянно далеки от работы и я пять раз перемножая несколько чисел на калькуляторе, могу получить пять разных значений. И все они будут отличаться от эксельной таблицы, в которую с равной вероятность я вбила числа с ошибками. Вормер приводит себя и свое рисование в качестве примера трудоспособности, но это фактически его специнтерес, поэтому ему и легко полностью погружаться в работу
Все только выиграют, если начнут следить за чистотой и четкостью коммуникации.
Вормер всерьез думает, что если заставить окружающих постоянно следить за каждым словом, избегая привычных образов речи, профессионального жаргона, эмоциональной окраски, метафор, фигуральных выражений, то им станет проще и легче? Аутисту - да, а вот остальным - нет. «Семеро одного не ждут». Как бы этому одному не хотелось комфорта, этого нельзя достичь, устраивая постоянный дискомфорт остальным.
Что понравилось? Размышление на тему «все мы немножко аутисты».
По-моему, понятия «немного с аутизмом» вообще не существует. У вас либо есть РАС, либо его нет. Когда я слышу подобные высказывания, мне кажется, что люди не имеют ни малейшего понятия о той борьбе и сложностях, через которые мы проходим ежедневно.
Если у вас аутизм, он у вас всегда, а не время от времени.
В отличие от книги, его картины меня очень даже впечатляют. Я не фанат гиперреализма, но это действительно круто.
Об авторе
Кейси "Ремров" Вормер — художник-самоучка, который борется за права людей с аутизмом. Вырос в Нидерландах, а в 2013 году переехал в Канаду, в город Монреаль. С удовольствием проводит лекции о РАС для учителей, родителей и опекунов детей и взрослых с расстройствами аутистического спектра. Кроме того, ведет YouTube канал об аутизме, где делится своей жизнью со всеми, кто хочет узнать больше о РАС.