А вы знаете, в чём самое большое затруднение у детей, начинающих изучать английский? В запоминании слов! Именно поэтому, я хочу поделиться рабочим способом, практикуя который регулярно, вы поможете своему ребенку с новой лексикой.
Я — Ольга, репетитор по английскому и мама и сегодня я делюсь второй порцией игр, уже чуть посложнее (первая порция простых игр была здесь https://dzen.ru/a/aIkQA8LD5jd2Fck9
Эти игры помогут вашему ребёнку не просто называть слова, а строить предложения, думать на английском и общаться — как в реальной жизни.
Готовы поднять уровень? Тогда поехали! 🚀
🎲 ИГРА 1: «Memory» (Найди пару)
Вы когда-нибудь замечали, как дети находят всё, что вы спрятали? Так давайте используем эту суперсилу!
Memory — классика, но с английским уклоном.
Карточки: с одной стороны — картинка (apple, cat), с другой — слово. Перемешиваем, кладём рубашкой вниз.
Задача: найти пару картинка + слово.
Например, открыли кота — теперь ищем cat.
💡 Почему это работает?
Ребёнок видит, слышит и запоминает слово в контексте. А ещё — включается визуальная память и азарт!
⚠️ Лайфхак: начинайте с 6–8 карточек. Не превращайте это в экзамен по памяти — это игра, а не квест "вспомни всё!"
🕵️♂️ИГРА 2: «Guess the Word» (Угадай слово — как в шарадах!)
Представьте: ваш ребёнок — шпион. Его миссия — передать слово, не произнося его вслух.
Берём карточку — например, elephant.
Задача: объяснить слово без слова. Можно:
- Изображать (хобот, уши — вы поняли),
- Описывать: "It's big. It has a long nose. It lives in Africa."
А вы — угадываете.
💡 Почему это работает?
Ребёнок учится думать на английском, а не переводить. Это шаг к настоящему пониманию, а не зубрёжке.
🎯 Идеально для: животных, профессий, глаголов действия, эмоций.
🔄 ИГРА 3: «I Have — Who Has?» (У меня есть — у кого есть?)
А теперь — командная игра века! 🎉
Знакомьтесь: I Have — Who Has? — идеально для семейного вечера или если пришли друзья.
Правила:
- Стопку специальных карточек раздаем поровну на всех игроков
- На карточке написано:
- → I have a cat/или картинка. Who has a dog/или картинка?
- Игра идёт по цепочке. Первый начинает: "I have a cat. Who has a dog?"
- Тот, у кого карточка с dog, отвечает и задаёт следующий вопрос. По принципу домино.
💡 Почему это работает?
- Ребёнок слушает, понимает и отвечает на английском.
- Это реальное общение, а не заученные фразы.
- И да — это работает даже с неуверенными в языке детьми, потому что текст перед глазами.
🎯 Идеально для: игры всей семьей и с друзьями или групповых занятий.
🎁 БОНУС ДЛЯ ВАС
А теперь — ваш второй подарок! 🎁
Я подготовила PDF с готовыми карточками для игры "I Have — Who Has?" по основным темам: животные, школьные принадлежности, цвета и формы, числа 1-10 / 1-20, на чтение буквосочетаний и др.
Вы можете распечатать, заламинировать и устроить настоящий английский квест!
Играйте и хвастайтесь результатами в комментариях к этой статье!
🎯 ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Теперь у вас в арсенале еще 3 игры, которые превратят английский из школьного предмета в семейное приключение.
Если попробуете — ставьте ❤️, и пишите в комментариях: какая игра стала хитом в вашем доме.
А если хотите больше таких идей — подписывайтесь, потому что впереди много интересного.
До новых встреч!
#английскийдлядетей #игрыдляизучения #обучениедетей #лексика #методика #учитель #онлайнобучение #семейноеобразование