Художественная литература и кино похожи. Они - не что иное, как продукт чужого воображения. Иногда здорового, иногда не очень. Да, худ. лит. и кино выполняют ряд необходимых функций: эстетическую, воспитательную, познавательную, рефлексивную, развлекательную. Они призваны формировать человека, помогать ему становиться лучше и вести к цели человеческого существования. Вопрос: неужели это наиболее подходящие и надёжные инструменты для этого? Если исходить из того, что из двух зол меньшее, конечно, худ. лит. менее деструктивна, чем кино, не говоря уже о клиповых видероликах. Худо-бедно они справляются со своими функциями. Однако, зачем выбирать из того, что заведомо неидеально, если есть выбор? Зачем лазить по помойкам в поисках объедков, тратить время и энергию на сортировку и фильтрацию, если можно поесть свежей питательной пищи за чистым столом в уютном доме? Того, что формирует человека, не должно быть много. Оно должно быть идеально, доступно и понятно. В нем не должно быть лишн