[ Смотреть видео на сайте НТВ ]
В России выросла популярность лечения с помощью собак. Необычный метод помогает восстановиться пациентам после инсульта и травм головы. Такой способ уже доказал свою эффективность при работе с детьми, которые имеют нарушения в развитии.
Когда у пациентов с настроением все плохо, профессиональные психологи, логопеды и дефектологи из специализированного центра по работе с детьми с особенностями развития зовут на помощь своих четвероногих коллег — золотистого ретривера Пампушу, австралийскую овчарку Майю и английского спрингер-спаниеля Талиссу.
Детям предлагают дотронуться до собаки, у которой самый длинный хвост. Казалось бы, просто веселая игра, но на самом деле это дружное выполнение важной работы. Каждое упражнение специалисты тщательно подбирали в течение девяти лет, пока в Москве существует подобный проект. Благодаря таким занятиям даже не самые коммуникабельные мальчишки и девчонки активно взаимодействуют и с четвероногими друзьями, и с педагогами, и друг с другом.
Ирина Постнова, руководитель территориального отдела «Северный» городского психолого-педагогического центра: «Это направление поможет детям с особыми образовательными возможностями адоптироваться больше к жизни, к социуму, принять себя, научиться общаться с другими детьми, социализироваться, получать положительные эмоции и развиваться».
Родители детей, пока идут веселые занятия, абсолютно спокойны. Психологи отбирали питомцев для работы в центре с щенячьего возраста и отправляли их на учебу к профессиональным кинологам. Только после получения аттестата лучшие из собак допускаются к работе. Специалисты объяснили, каким должен быть идеальный лохматый психолог.
Ирина Каленова, педагог-психолог: «Собака должна быть лояльна к большому количеству прикосновений, должна быть неагрессивна, послушна, управляема».
Но дети могут случайно на хвост или лапу наступить.
Ирина Каленова: «В такой ситуации собаки отходят в сторону. Могут гавкнуть, потому что им просто больно. Мы, соответственно, показываем, что надо быть аккуратнее, ты наступил, надо извиниться, то есть сразу прививаем детям нормы поведения и заботу о других».
Псам свои профессиональные навыки приходится доказывать каждый год. О собаках-психологах можно сказать, что они — вечные студенты.
Юлия Флорова, руководитель проекта «Канистерапия»: «Наши собаки проходят ежегодную аттестацию, получают документы о допуске сроком на год. И дальше они должны пересдать экзамены, чтобы их допустили до работы в центре».
Детей после общения с Пампушей, Майей и Талиссой домой родителям приходится буквально тащить силком. Ну, кто скажет, глядя на счастливые лица мальчишек и девчонок, что у них есть какие-то проблемы с коммуникацией? Собаки работают в щадящем режиме — по очереди, раз в неделю, но этого дня все ждут с нетерпением. И дело не только в лакомствах, которые дают за хорошо проделанную работу. Здесь животных окружает море искренней детской любви.
Екатерина Вятохо, педагог-психолог: «Собака с удовольствием ходит на работу, она очень любит ребят. В те дни, когда мы находимся дома, она очень скучает. Когда я ухожу на работу, она просится со мной».
Канистерапия (с латыни это можно перевести как «лечение собаками) обрела такую популярность в России, что сотрудники московского центра, помимо своей основной работы, ежегодно проводят обучающие курсы для коллег из других российских городов. Вместе с этим в стране появляется и все большее количество собак разных пород с профессиональными аттестатами психологов.